当前分类：幼儿园小班科学教案

• 小班科学：捉迷藏

• 03-20
• 活动目标：　1.进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。　2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：　材料柜（内有自制的海绵球，.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：不同的声音

• 03-20
• 活动目标：　1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。　2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。　3、初步尝试用不同声音.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：软软的和硬硬的

• 03-20
• 活动目标：1. 通过对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，尝试按玩具的软硬分类。2. 乐意参与活动，在活动中大胆表达和表现。活动准备：1. 玩具球两个.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：点点虫虫飞

• 03-20
• 　活动目标　1.感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。　2.乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。　活动准备　胸前有兜兜的绿色围裙，供幼儿系上扮.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：毛线宝宝变变变

• 03-20
• 　活动目标：　1、感知毛线柔软的特性及其多样性，运用已有的生活经验随意将毛线变形，充分发掘孩子的想象力和创造力。　2、尝试运用多种材料让毛线站起来。　.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：想站立的蛋宝宝

• 03-20
• 　一、活动内容：想站立的蛋宝宝　二、活动目的：　1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法，激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣，发展幼儿的思维能力与动.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：图形宝宝做游戏

• 03-20
• 　小班科学教案活动目标：　1、通过活动让幼儿更好的掌握图形　2、培养幼儿观察的能力　小班科学教案活动重点：　激发幼儿对图形的兴趣。　小班科学教案活动.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：玩泡泡

• 03-20
• 　活动目标：　在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的泡泡都是圆圆的，体验玩泡泡的乐趣。　活动准备：　三角形、圆形、正方形、心形、五角形的吹泡泡工.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：有趣的罐头宝宝

• 03-20
• 　活动目的：　1、辨别两种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。　2、培养幼儿的操作兴趣，发展观察里，注意力以及对科学活动的喜爱。　活动准备：　1、.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学教案：蝴蝶的一生

• 03-20
• 　活动目标：　1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。　2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。　3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。　活动准备.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：小蚂蚁过河

• 03-20
• 　科学：小蚂蚁过河（沉与浮）　活动目标：　1.初步了解物体沉浮，激发幼儿探索、发现的乐趣。　2.体验玩水的乐趣，对操作活动感兴趣。　3.学习把沉、浮物体.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：有趣的水

• 03-20
• 　班级：小班科学活动 活动名称：有趣的水　活动目标：　1、 感受水的流动性。　2、 知道珍惜水，有节约用水的意识。　3、 通过活动激发幼儿的探索欲望。　.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：神奇的魔术师

• 03-20
• 　一、活动名称：（小班）科学：神奇的魔术师　二、活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。　三、活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：小耳朵听一听

• 03-20
• 　活动名称： 小耳朵听一听　活动目标：　1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。　2、通过自制响罐，感受声音产生的有趣.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：黄豆宝宝变魔术

• 03-20
• 　活动分析：　豆浆、豆制品，是幼儿园经常要吃的食品，但也常常有小朋友不爱吃豆制品，老师根据孩子的年龄特点，注重教学的趣味性，运用拟人化的口吻，和变魔术.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：滚动的小猪

• 03-20
• 　活动目标：　1、练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的特性。　2、 大胆地并有创造性的玩易拉罐。　3、体验集体游戏的快乐。　活动准备：　纸.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学：捏不碎的蛋宝宝

• 03-20
• 　有趣的蛋宝宝》系列活动之——　科学活动：捏不碎的蛋宝宝　活动目标：　1、鼓励幼儿大胆操作，发现无缝的蛋宝宝是捏不碎的科学道理。　2、引导幼.....幼儿园小班科学教案

• 小班科学活动两则：迎春花和钻泥巴

• 03-20
• 活动一：“迎春花”　活动目标：　1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。　2、发展幼儿的观察力。　3、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。.....幼儿园小班科学教案

• 大树和小草

• 03-11
• 活动目标 ·感受人与花草树木的亲密情感 ·初步认识区别物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体会物体大小的相对性 重点难点 ·重点:区别物体的大小,感受人与.....幼儿园小班科学教案

• 花儿朵朵教案

• 03-11
• 活动生成 每当孩子们散步经过花圃时,看见各种花儿争奇斗艳,他们都情不自禁地叫道:“老师,红颜色的花,黄颜色的花,真多啊!”“1朵、2朵、3朵……” 小班幼儿对数学活.....幼儿园小班科学教案

• 虫儿虫儿草地玩

• 03-11
• 活动目标 ·知道虫儿最喜欢在草地玩,从而产生爱护草地的情感 ·学习爱护虫子和草地的方法 重点难点 ·重点:知道怎样爱护虫子和草地 ·难点:理解不良行为对虫子和草.....幼儿园小班科学教案

• 3以内的实物数数

• 03-11
• 一、情况分析: 数和形是幼儿身边常存的事物,也是小班教学内容的重要组成部分。因此,我根据幼儿 学习数学的特点,(在玩玩乐乐,拼拼摆摆中习得)以形象生动,深受幼儿喜.....幼儿园小班科学教案

• 天气冷了怎么办

• 03-11
• 活动目标 ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识; ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西; ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力 重点.....幼儿园小班科学教案

• 图形宝宝做游戏

• 03-11
• 活动目标: 1、通过活动让幼儿更好的掌握图形 2、培养幼儿观察的能力 活动重点: 激发幼儿对图形的兴趣。 活动材料: 1、三角形、圆形、正方形图形(各一个) 2、三角形.....幼儿园小班科学教案

• 水果宝宝教案

• 03-11
• 活动目标: 1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 活动准备: 1、苹果、香蕉、桔子、梨子.....幼儿园小班科学教案

• 玩泡泡教案

• 03-11
• 活动目标: 在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的泡泡都是圆圆的,体验玩泡泡的乐趣。 活动准备: 三角形、圆形、正方形、心形、五角形的吹泡泡工具,已配好的溶.....幼儿园小班科学教案

• 它们是一组

• 03-11
• 活动名称 它们是一组 活动目标 1.引导幼儿概括物品的共同特性,把不是一类的物品找出来。 2.指导幼儿依据不同标准对物体进行分类。 活动准备 1.一套动物图卡,其中有.....幼儿园小班科学教案

• 蚂蚁找家

• 03-11
• 小班科学教案:蚂蚁找家 名称:蚂蚁找家 目标:了解蚂蚁的生活习性。 准备:1、饼干屑、糖、调味品、饭粒等 2、记录用的纸、笔、 3、蚂蚁的课件、黑纸、瓶 过程: 一、.....幼儿园小班科学教案

• 有趣的罐头宝宝

• 03-11
• 活动目的: 1、辨别两种不同的声音,使幼儿对声音产生探究的欲望。 2、培养幼儿的操作兴趣,发展观察里,注意力以及对科学活动的喜爱。 活动准备: 1、空八宝粥罐子、红.....幼儿园小班科学教案

• 找找长的和短的

• 03-11
• 活动名称 找找长的和短的 活动目标 1.能按物体的长短分类。 2.喜欢参加分类活动,能耐心按规则进行分类。 活动准备 班级的旧图画笔若干;高笔筒、矮笔筒(可用大号牙.....幼儿园小班科学教案

• 蝴蝶的一生教案

• 03-11
• 活动目标: 1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验。 2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。 3、体验模仿的喜悦,激发表现的欲望。 活动准备: 1、情境布置.....幼儿园小班科学教案

• 冰中取宝——小班科学活动设计

• 03-11
• 冰中取宝——小班科学活动设计 小班科学活动设计 冰中取宝 授课教师周琼光 班级 小一班 幼儿人数41人 目标： 1. 引导幼儿感知冰的特点，丰富词汇光滑，寒冷，透.....幼儿园小班科学教案

• 我们长大了

• 03-11
• 设计思路: 新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们.....幼儿园小班科学教案

• 好玩的电线

• 03-11
• 活动目标: 1、 任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。 2、 尝试运用多种材料让电线站起来。 3、 培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准备: 1、粗细、.....幼儿园小班科学教案

• 会变的颜色

• 03-11
• 设计理念:在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次美术活动中,班上有小朋友大叫:老师.....幼儿园小班科学教案

• 会唱歌的塑料袋

• 03-11
• 设计思路: 一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋。于是,我们在活动区投放了.....幼儿园小班科学教案

• 会跳舞的罐宝宝

• 03-11
• 会跳舞的罐宝宝──小班科学活动设计 甘肃省兰州市陆军总医院安宁分院幼儿园 黎兵 说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向.....幼儿园小班科学教案

• 会跳舞的娃娃

• 03-11
• 活动名称:会跳舞的娃娃 (小班) 活动目标: 1、通过操作活动,引导幼儿发现多种有趣的静电现象。 2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的合作精神。 活.....幼儿园小班科学教案

• 有趣的泡泡实验

• 03-11
• 目标: 1观察感知不同泡泡器吹出泡泡的形状。 2会用记录的方式记录自己猜想与实验的结果。 3乐意与大家交流分享 准备: 电线所做的泡泡器肥皂水 过程: 1吹泡泡,引起.....幼儿园小班科学教案

• 按形状分类

• 03-11
• 一、 活动背景 在每天的早点时,都会有小朋友问我:“老师,我们吃的饼干是不是圆的?”“今天我们吃的是方饼干吗?”“桌子是不是方的?”我发现幼儿对身边的事物有着敏.....幼儿园小班科学教案

• 果宝宝乐园

• 03-11
• 一、生活活动 1、督促幼儿洗手前先卷袖子,洗手排队。 2、鼓励幼儿安静用餐。 二、教学活动 活动名称:果宝宝乐园 活动目标: 1.让幼儿尝一尝、闻一闻,充分调动幼儿.....幼儿园小班科学教案

• 好吃的菠菜

• 03-11
• 活动目标: 1、初步了解菠菜的外形特征。 2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。 3、体验与他人分享的情感。 活动准备: 1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,.....幼儿园小班科学教案

• 黄豆宝宝变魔术

• 03-11
• 活动分析: 豆浆、豆制品,是幼儿园经常要吃的食品,但也常常有小朋友不爱吃豆制品,老师根据孩子的年龄特点,注重教学的趣味性,运用拟人化的口吻,和变魔术的方法,来激.....幼儿园小班科学教案

• 科学（蚕豆）

• 03-11
• 活动目标: 1、认识常见的种子,比较其异同。 2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。 3、会正确使用一些简单的种植工具:铲.....幼儿园小班科学教案

• 咕噜噜

• 03-11
• 小班 活动背景: 大部分的小班幼儿只知道刷牙能保护自己的牙齿,确不知道漱口也能保护牙齿,也不知道正确的漱口方法,更不知道刷牙、漱口为什么能保护他们的牙齿。因此.....幼儿园小班科学教案

• 好吃的水果

• 03-11
• 活动内容:好吃的水果 活动目标:1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。2. 发展幼儿初步的探索精神。 材料提供:石榴、柿子、橘子若干 活动过程: 1. 谈话,引出主题:.....幼儿园小班科学教案

• 好吃的花生

• 03-11
• 活动目标: 1、探索剥花生的方法,感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 活动准备:花生若干盘、人手空桶一只、各种积.....幼儿园小班科学教案

• 滚动的小猪

• 03-11
• 活动目标: 1、 练习借助圆柱体向指定方向滚动物体,感知物体滚动的特性。 2、 大胆地并有创造性的玩易拉罐。 3、 体验集体游戏的快乐。活动准备:纸棒、易拉罐、食物.....幼儿园小班科学教案

• 什么东西飘下来教案

• 03-11
• 活动目标: 1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望; 2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察; 3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。 活动准备:泡沫垫、平衡.....幼儿园小班科学教案

• “奇妙的水”教案

• 03-11
• 活动生成 玩水是每个孩子都喜欢的,但对于小班孩子来说,了解水的特性是不容易的。应该通过实验、操作,借助某些材料,设法使水的特性一一显露出来,让幼儿在亲眼目睹、.....幼儿园小班科学教案

• 保护蛋妹妹

• 03-11
• [活动目标] 1、了解鸡蛋易碎的特点,并尝试运用各种方法保护蛋妹妹。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。 [活动准备] 1、幼儿人手一个用熟鸡蛋装饰的蛋妹妹.....幼儿园小班科学教案

• 大小、长短、前后、上下

• 03-11
• 一、活动名称: 复习大小、长短、前后、上下。 二、活动目标: 1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。 2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动.....幼儿园小班科学教案