作文分类 小学作文 记叙文 议论文 读后感 日记 作文素材 初中作文 高中作文 话题作文 写景 写人 写事 想象 人物 周记 300字 400字 500字 600字 800字 优秀作文 日记大全
幼教无忧网作文网小学生作文小学五年级作文描写秋天的田野作文

描写秋天的田野作文

03-08 15:24:12 | http://www.youjiao51.com | 212 | 小学五年级作文

描写秋天的田野作文

天的绚丽,但还是竞相开放。那曾经被车轧人踩的小草,仍旧郁郁葱葱。一阵凉风吹来,路边杨树上几片黄叶飘飘悠悠地落下来。此时不免使人想起那百花争艳的春天,会留恋那草木繁盛的夏天。猛抬眼,极目远望,啊!那一方方红通通的高粱,一块块金灿灿的谷子,一片片刚吐絮的棉花⋯⋯真是美不胜收,令人心旷神怡。


我疾步投进田野的怀抱,好一派迷人的秋景!你瞧,那咧着嘴的玉米,拖着长须,像长矛的红缨被微风一吹宛如碧波金浪;蓬着头的棉花,银花朵朵,白絮如雪;红着脸的高粱,在微风中频频点头,如同首次登台演出含羞的小姑娘。描写秋天的田野作文


前面那满地绿色是什么?啊,原来是一片红薯地,我们管它叫“山药”。它长长的茎爬满地,茎上的叶把大地盖得严严实实,不留一点儿空隙。如果你不拨开找,就很难发现它的根。它的茎长得很长,有的长达四五米呢,这一根绕着那一根,如果你不费一番功夫,就休想抽出一根完整的茎,嗬,好一个紧密团结的大集体呀!更有趣的是它那扎在地下的根,成熟的时候变得又大又肥,把周围的地面拱起一个个“大蘑菇”,那就是我们吃的红薯。把它挖回家,煮着吃,又软又甜,好吃极了!还能做淀粉、粉丝,是农民致富的一条路子呢!


望着这遍地丰收在望的庄稼,我不由得想起奶奶常说的一句话:“大地是个宝,人勤地不懒。”是啊,是勤劳的人民用自己的双手描绘着秋天的田野。

[简评]本文开头采用对比的写作手法,点明秋天更令人欣喜。文章按由远及近的顺序,抓住田野各种庄稼静态、动态的特点,采用了拟人、比喻等方法对秋天的田野进行形象、生动地描写,字里行间洋溢着小作者对秋天田野的喜爱之情。结尾一段使文章思想内容进一步升华,增强了文章的感染力


关键字:小学五年级作文,小学五年级作文大全,小学生五年级作文网,作文400字,作文300字   

我来评论