10月周计划
03-22 03:40:15 | http:/www.youjiao51.com | 499次 | 幼儿园大班计划总结
10月（周）活动安排表
班级： 大二班 教师：
月保教工作重点提示
生活
运动
学习（内容与形式
游戏观察要点
内容与措施
内容与措施
集体（可分组）
个别化学习
1、在值日生活动及家务劳动中，能主动参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣，树立劳动光荣的意识与做事的责任感。
2、通过户外锻炼及集体游戏，训练双脚跳、单脚跳、行进跳及跨跳，动作协调灵活。
3、在《有趣的汉字》版块中，学着专心地认字、有兴趣地写字。
4、在“欢腾的国庆节”、“多彩的民间活动”和“旅游去”主题中，欣赏、感受祖国文化的丰富性，了解接触到的多元文化。
5、收集有关“今年国庆怎么过”的图片、照片或实物等，尝试多途径收集信息、物品与材料，乐意交流和分享。
6、在主题背景下，能用简单的线条绘画出节日里愉快的事。
8、由幼儿自己来制定角色游戏中该遵守的规则和制度。
l 设置值日生工作表
l 评选最佳服务明星
练习双脚跳
l 小圆、大圆
l 看谁跳得高
主题：欢腾的国庆节、多彩的民间活动
l 我去过的地方
l 快乐的国庆节
l 国庆问答赛
l 国庆小导游
l 上海叫卖小调
l 热闹的重阳节
l 编中国结
l 中国龙
l 你问我答
l 有趣的汉字
l 顺数、倒数
l 重阳糕
区域活动：
1、 当幼儿的游戏愿望与区角环境（每个活动区角人数）有冲突时，学习约束自己、与同伴协商等，逐渐学习调整个体行为，提高游戏的有意性。
2、 能更好地理解游戏内容的操作提示。
3、 教师根据幼儿当前的游戏情况，有针对性地指导，更好地顺应和推动幼儿的发展。
角色游戏：
1、 更好地合理安排游戏场地的布局。
2、 鼓励幼儿与同伴交往，进一步增强合作意识、规则意识。
3、当游戏内容贫乏时、当角色之间有冲突时、当幼儿对游戏失去兴趣时，教师要随机地发现问题，了解原因，解决问题。
集体的事情大家做
l 值日生为班级做些什么
l &
10月周计划
nbsp; 值日生为幼儿园可以做些什么发展幼儿单脚跳的能力
l 跳棋盘
l 跳脚印
主题：多彩的民间活动
l 有趣的面人
l 热闹的城隍庙
l 放风筝
l 中国著名旅游景点
l 自制中国地图
l 旅游棋
l 剪窗花
l 中国扎染
l 我设计的风筝
l 泥娃娃分家
l 认识单、双数
做家务
l 爸爸妈妈是怎样关心我们的？
l 我可以帮助爸爸妈妈做什么事？
l 别说我小
发展幼儿跨栏跳的能力
l 我是刘翔（跨拦跳）
l 跨过栏杆
主题：旅游去
l 我去台湾岛
l 神秘的西藏
l 北京的金山上
l 我们新疆好地方
l 美丽的蒙古族
l 挤奶舞
l 好客的傣族
l 小孔雀
l 快乐的汉族
l 爬长城
l 小舞台：各民族娃娃大联欢
l 和平鸽（折纸）
l 认识序数
l 智力大冲浪
l 美丽的台湾岛
l
l 扭秧歌
环境与材料
2、墙面环境：好大一个家（了不起的中国人、欢腾的节日、多彩的民间活动）。
家长工作
1、 向家长做好宣传工作，理解让孩子参与家务劳动的意义，并提供正确的教育方法指导孩子的劳动。
2、
