小学2016年秋（2016第一学期）学校工作总结

09-20 22:48:01 | http://www.youjiao51.com | 181次 | 计划总结

　　
　　小学20xx年秋季（20xx-20xx第一学期）学校工作总结
　　20xx年秋季，学校工作强化学校内部管理，加强师德师风建设，科学规划学校发展目标，加大改善办学条件力度。坚持“以师生为根本、以科研为先导、以教学为中心、以德育为动力、以管理为保证”的办学思想，构建书香校园，改进德育工作，深化课程改革，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，促进了教育和谐可持续发展。
　　（一）加强领导班子建设，为提高办学效益夯实基础。
　　1、以身作则，率先垂范。本学期，学校领导班子继续加大自身建设力度，以深入学习实践科学发展观为契机，以“惠安县学校目标管理评估方案”为主线，班子成员分工协作，团结务实，办学思路明确，廉洁勤政。坚持实施阳光校务，规范办学行为，依法行政，以德立人。坚持以人为本，建立以法立制，以制建章，以章定规，不断完善学校规章制度建设，学区行政实施挂钩责任制，即每一位行政分别挂钩一所学校、一个年段，每个月要下校听课和参与评课，参与相关年段的各种活动，协助各完小解决具体问题，并纳入个人绩效考核。使得学校的各项工作有章可循，更为科学化和人本化；领导班子高度重视学校行风建设，实行学校收费校长承诺制，杜绝乱收费行为，认真制定行风评议工作方案和效能建设实施方案，坚持做到正确行使职权，方便师生，服务家长与社会，树立了良好形象。
　　党支部认真组织全体教师学习党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，把科学发展观思想同本职工作紧密的结合起来，有效地化解了教师的思想问题和矛盾，为教育的可持续发展起到了保障和促进的作用。学校领导班子成员认真贯彻执行县局有关任课要求，认真上好每一节课，并坚持每学期听课不少于20节。在学校各项活动中，班子成员勇挑重担，吃苦在前，王平南校长被评为惠安县陶研工作先进个人，黄宗元副校长被评为学区优秀党务工作者；元旦期间，党支部、团总支组织了一场别开生面的迎新年联欢晚会，曾书记、王校长、方副校长、孙副校长等亲自上阵表演节目，给广大教师带来了笑声并获得了热烈的掌声。在学习实践科学发展观活动中，王校长、曾书记等领导分别作了精彩的讲座，为全体教师上党课，使与会的党员和教师深受教育，根据学校的实际情况，党支部表彰了十三位优秀党员和二位优秀党务工作者。
　　各校行政班子坚持依法治校、依法执教，不断提升班子的凝聚力和战斗力，不断提高思想素质和管理水平，在师生中树立榜样，发挥带头示范作用，为全面加强学校管理和队伍建设作好组织保证。中心小学每周二、三、四均开展生动有序的教研活动，学区挂钩行政人员至始至终都参与活动并认真做好发言，得到广大教师的认可。王平南校长的论文《也谈小学作文教学》等文章分别发表在CN刊物“素质教育论坛”上，孙文庆副校长和汪钊锋科长合作的论文《以德导行让“品生”生活化》荣获县一等奖、后西小学许锦川校长指导黄宗实老师参加县课件评选获三等奖；埔刀小学林志平校长、松溪小学姜展煌校长、中心小学汪汉忠主任的新课程实验研究成果获县三等奖。
　　2、心系教师，服务先行。学区党、政、工领导把为师生办实事作为核心工作之一，通过多方努力，不断创造条件，让师生充分得到实惠，中心小学在各级政府和郭添法先生的帮助下顺利完成了3000多平方的宿舍楼建设，目前一幢全新的具有时代感的公寓式的宿舍楼已矗立在校园东南方，在学习实践科学发展观思想的指导下，学校为宿舍楼配套了完善的设施，广大教师在温馨的环境中上班干劲倍增。学期初，中心小学在富邦食品有限公司支持下成立的奖教奖学基金会在校园内举行了隆重的颁奖典礼，同和小学、埔刀小学、后西小学也先后在乡贤和企业家的大力支持下筹集资金对老师进行奖教奖学，其它各学校也都通过各种途径，开展了相应的宣传活动，通过这项活动的展开，广大教师的工作积极性和能动性得到了有机的调动和提高，学校的办学效益不断提高，人民群众对学校的满意率不断增长。工作中，学校领导努力谋求工作实效，解决紧迫难题，责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。不断增强学区领导班子的向心力、凝聚力，唤起全校教职工的工作热情和干劲，激励学生刻苦学习。由工会和总务处牵头，努力创造条件，不断在工作上、生活上为广大教职工办实事、好事,并注意从细节入手,关心、维护师生利益。体现出了学校“一枝一叶总关情”的人文情怀。
　　（二）依法治校，以德立校，深化“学校目标管理”，全面加强师德师风建设。[ www.youjiao51.com]
　　1、“目标管理”为指导，队伍建设为核心。本学期，学校以开展“学习实践科学发展观”活动为契机，继续开展师德师风大讨论和教育思想大讨论活动，认真开展各种形式的师德教育，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育。学区以德育处为龙头，以学习活动为载体，促进师德教育主题活动迈向深入。学区党支部、工会组织认真加强教师的理论学习，采取专题学习、自学思考、理论研讨等行之有效的方法，及时对党政有关方针政策、重大时事等进行学习、交流、研讨，每位教师均设有思想政治学习和业务理论学习两本学习笔记。同时通过报告会、看名师案例光碟、开展读书活动，更新了教师的教育理念，提高了教师的政治思想素质和职业道德水平。各校因地制宜，深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、胡总书记“8.31讲话”和****总理在北京三十五中初二年段听课发表讲话的有关精神，德育处把活动分“学原文”、“找差距”、“谈体会”三个阶段，有机地提高了学习活动的实效性与时效性。学校在中心小学开设了教师书屋和学习交流展示园地。德育处重新修订了《黄塘学区“知荣明耻师为范”师德主题教育活动实施方案》，明确各阶段的活动内容、方法、任务等。并认真贯彻执得县局精神，全面开展“百名校长千名教师访万家”活动。要求各校认真制定全面家访方案和教师读书学习计划，发挥好骨干教师尤其是市、县级骨干教师的带动作用，以教师专业发展为目标，以师德教育和“新课程、新理念、新方法”为主要内容，建立校本研修制度，促进学习型教师队伍建设。中心小学采用教师定期与不定期入户家访或请家长来校访谈，家访率基本达到100%。各校分别召开家长会，向家长、社会宣传教育思想与教育动态，家访成效显著。同时，实行开放式学校课堂教学工作，让家长进入课堂参与听课、评课，密切教师、学生、家长之间的关系，倾听学生、家长的意见、建议，自觉接受监督，努力展示良好的师表形象和教育形象。通过创新家校联系方式，进一步拓宽家校联系渠道，加强教师与家长之间的对话与沟通，促进教育和谐可持续发展。
　　2、师德教育求实效，专业发展夯基础[ www.youjiao51.com]
　　一学期来，学校以深入学习实践科学发展观活动为契机，以强化教师职业道德和责任意识为重点，以构建和谐校园文化为抓手，追求德育实效，树立师德标兵，通过召开行政、校长会议及全体教师会议，认真学习省、市、县教育主管部门有关教师队伍建设的文件精神，统一思想，认识师德师风教育的必要性与紧迫性。为了进一步加强班主任队伍建设和提高师德教育的可操作性和实效性，学区先是从学习资料入手，多方搜集师德教育读本，开展校园读书系列活动，力求学习材料人手一套，切实抓好各阶段的学习活动。学区统一分发了《师德师风建设教育读本》、张文质的《教育随笔》、苏霍母林斯基的《给教师的一百个建议》等十部经典教育读物，充实完善了《黄塘中心小学学校管理制度》汇编。组织教师认真学习“福建省教育厅有关教师职业道德规范的20条要求”，制定学习进度安排表，有序推进集中学习与个人自学活动。在教师认真学习、深刻领会的基础上，让教师结合自己的工作实际谈体会，谈感想，并撰写了2篇较高质量的学习心得体会。同时，学校在“惠安县学校目标管理评估方案”的指导下，抓师德促师风，学区德育处组织开展教师教育优秀案例评选征集活动，本次活动共收到班主任工作案例30余篇；在学习实践科学发展观活动中，要求全体教师认真完成学习笔记，党员干部带头学习，笔记不少于10000字，党员教师每人完成了2篇质量较高的学习心得体会。活动中学区先后组织教师观看“惠女精神”记录片和举办专题讲座，邀请了县进修学校黄永坚副校长到校进行业务讲座，并开展了形式多样的师德论坛和现场观摩活动。举行了学习实践科学发展观教师书法作品展，共收集展出教师软硬笔书法作品四十八幅；元旦期间，德育处和团总支举行了喜庆建国60周年迎新年青年教师卡拉OK比赛，校领导与教师欢聚一堂，有8位年轻教师分别获得演唱一、二、三等奖。学期末，学区评选表彰了9名优秀教师、5名优秀教育工作者、14名优秀班主任、13名后进生转化先进个人，有1位优秀教师和5名优秀班主任受到县级表彰。