活动目标
1、充分体验春天生活的美好与乐趣。
2、学习制作简单的游戏玩具,发展动手能力。
3、初步感受与空气的关系。
活动过程
一、谈话引入,激发兴趣
同学们,春天到了,春风吹来了,你们想和春风玩什么游戏?
二、做一做,玩一玩
1、引导儿童根据自己的兴趣和需要自己选择制作各种简单的利用风力的小玩具。
2、启发学生自愿组合,以小组为单位,采用比赛的形式,用自己制作的玩具到户外或野外做游戏。
3、教师巡视知道,引导儿童在游戏中探究如何更好地利用风的力量。
三、动脑筋,想一想
大家在游戏时还有什么发现?