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儿童早期音乐教育-理论与实践

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儿童早期音乐教育-理论与实践 简介:
儿童学琴,老师教只是一个方面,大多数时间都是家长在督促,因此儿童能否学好琴,家长起到非常关键的作用。让家长从一开始就了解正确的教学方法,通过家长的督促提高儿童学习的效率和质量,是学琴过程中最行之有效的方式,也是这的最终目的。不仅限于小提琴学习者,对学习其他乐器的儿童家长同样适合。,本站免费提供儿童早期音乐教育-理论与实践 下载,还有更多关于婴儿早教书,早教方面的书,比较好的早教书,儿童图书 - 早教指南图书的资料免费提供。
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