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小学四年级《我自信，我美丽》主题班会活动方案
　　
　　《我自信，我美丽》主题班会
　　四（6）
　　活动目的
　　1、通过活动，使学生能够客观地全面地评价自我，认识自我，接纳自我，建立自信心，以健康心态面对人生，迎接挑战。
　　2、通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人，接纳他人。
　　3、通过心理健康教育，帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理，以良好健康的最佳心理状态去学习和生活。
　　三、教学准备
　　1、采访学生、任课教师、家长，请他们说说一部分同学的优点（尤其是一些成绩不太出色或性格比较内向的学生），并摄像、录音，制作powerpoint。
　　2、主持人准备台词，编排节目程序表；学生准备故事、诗朗诵、小品、女声小组唱等。
　　四、主持人：杨漪谭添
　　参与人：四六班全体学生
　　活动设计：
　　1、由心理小测试引入
　　2、根据学生的回答提出什么是自信，主持人导入主题班会的正式开始
　　3、故事——他向总统推销了什么
　　4、认识自信的重要性
　　5、小品——握住自信
　　6、如何培养自信心。介绍增强自信心的七种方法——以两人小品式对话进行
　　7、慧眼识英才：我为同学找自信——作业、作品、奖状展示——播放摄像
　　8、才艺展示——手风琴双重奏
　　9、诗朗诵——欣赏自己
　　10、说说我们的优点——播放摄像及录音
　　11、女声小组唱——我们自信
　　12、在《相信自己》的歌声与画面中结束主题班会。

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