XX镇“双基”迎国检普及程度自查报告（范文）

03-15 14:54:56 | http://www.youjiao51.com | 208次 | 教学资料

　　
　　我镇位于大别山末端的神仙寨南麓，是团风县城的北大门。全镇共有25个行政村和一个街道办事处，总人口2.41万人。全镇设初中一所，完小8所，教学点2所，在校初中生1201人，在校小学生2281人。
　　一九九七年“普九”验收后，我们坚持认真学习、宣传、实施《义务教育法》，把义务教育纳入了法制轨道。每年对各校实施情况进行两次检查（秋季查入学率、春季查毕业率），义务教育的“各率”不断地得到巩固提高。经查：全镇现有适龄儿童2294人，已入小学为2294人，入学率99.2％，小学学年初在校学生2513人，学年内无一人辍学，辍学率为0，初中学年初在校学生1371人，学年内辍学7人，辍学率为0.5％；中小学在校学生毕业率均为100％；适龄残疾儿童少年12人，其中丧能5人，已入学7人，7－15周岁残疾儿童少年入学率为100％；15周岁人口为519人，15周岁中初等教育完成人数519人，完成率100％，17周岁人口597人，其中初级中等教育完成人数589人，完成率为98.7％。
　　为了保证适龄儿童依法接受义务教育，做到普及教育各率达标或超标，我镇着重做了以下三个方面的工作：
　　一、强化宣传，提高认识
　　实施义务教育是一项社会系统工程，是人民的事业，《义务教育法》颁布以来，我镇不断强化宣传工作，增强全镇人民执法意识，在贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》的过程中。我们从实践“三个代表”重要思想的战略高度出发，切实增强实施“双基”工作的紧迫感和使命感，努力营造实施“双基”达标的良好氛围。我们提出的口号是：党政一齐上阵，学法不走过场，执法不打折扣。具体办法：一是结合学习文件，广泛进行社会调查；二是大力宣传《义务教育法》等教育法规，宣讲执行《义务教育法》深远意义；三是根据我镇具体情况制订我镇《实施义务教育法的规划》及《义务教育达标实施方案》；四是分级管理，落实责任。
　　“普九”验收后，我们坚持经常性的学习宣传《义务教育》，编印《义务教育法》的宣传材料300余份，发动师生下到村组入户宣传讲演，每年公开两次有线电视广播会，举行《义务教育法》宣传墙报，专栏216期，张贴、书写标语1500多条，在全社会形成了“百年大计、教育为本、千秋基业、普九为重”的共识。
　　二、加强领导，巩固成果
　　“普九”验收以来，我镇普及程度的各率都有明显的提高，我们的作法是：
　　（一）明确分工，落实责任，做到验收后不松劲，为了抓好普教工作，我们组织学习，提高认识的基础上，明确分工，落实责任，狠抓行动。①落实组织，各负其责。镇里成立了以镇长为组长，镇中心学校校长为副组长的巩固普教成果的领导小组，层层包干，分工负责，教育部门坚持校长包校，班主任包班，行政上村委会主任包村，其它村干部包组的办法，有效地保证了各率达标；②落实制度，加强管理。提高普及程度的各率是巩固普九成果的主要内容，保证各率达标即要保证学生进得来、留得住、学得好、按时出得去。“普九”验收后，镇政府重新修订了《方高坪镇九年义务教育镇规民约》、《方高坪镇中小学学籍管理规定》，先后出台了《方高坪镇实施“一费制”规定》、《方高坪镇关于减轻学生课业负担规定》等方案与制度，从源头上制止了学生流失。与此同时，教育内部实行内部的控制。其办法是：一是抓好资料建设，完善普九档案；二是坚持“三包”，保证入学率；三是把住“三关”，严格控制辍学率；四是狠抓培优转差，严禁乱办班、乱补课，不断提高合格率、毕业率；五是注重突破难点，切实

强“留守孩”的教育管理工作，保证普及完成率。
　　（二）每年做好普九复查，做到标准不降低。为了保证普及程度各率达标，我们每学年都要进行两次检查（秋季查入学率、春季查毕业率），保证适龄儿童，少年全部入学；二是搞好每年一次的复查验收，核实学生人数，不准流失一名学生；三是每学期教育教学大检查，都把普及程度的达标作为必检内容进行量化评分。
　　三、强化管理，依法实施
　　为了保证《义务教育法》的有效实施，镇人民政府制定义务教育规划的同时，还制定了《方高坪镇义务教育实施办法》、《方高坪镇中小学不准学生流失暂行办法》，签订了《控制中小学生流失目标管理责任状》、《控制中小学生流失目标管理责任书》、《党政教育工作责任状》，印发了《关于进一步明确责任、做好控流防辍工作的通知》等文件、通知，把“普九”工作纳入了依法实施的轨道。镇政府每年两次集体听取教育部门关于义务教育实施情况汇报。对实施工作中存在的问题认真研究，及时解决，镇历届人大代表会，都有教育的代表多名。为教育系统反映情况提供了方便，镇人大政协坚持定期视察学校，并通过人代会等渠道反映教育所存在的问题，对人大政协每年提出的有关教育的提案意见，镇政府都及时予以答复和办理。
　　自二OO四年省“复查”后的二年来，我镇认真组织全镇干部、群众、师生学习、宣传、实施新《义务教育法》坚持加强领导，强化管理，依法制教，卓有成效地开展了“两基”巩固工作，使普及程度的各率指标一直保持在“两基”验收时的水平线上。