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四年级信息技术综合实践活动课教案 生活中的标识

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四年级信息技术综合实践活动课教案 生活中的标识 简介:

四年级信息技术综合实践活动课教案
生活中的标识
第三次活动 《学校标识我设计》
一、活动目标
1、知识目标:了解标识设计的基本要求;熟知“画图”软件常用工具的使用方法;学会建立自己的学习档案,记录学习和探究的过程。 
2、能力目标:会用“画图”软件设计贴近生活实际需要的标识。
3、情感目标:体验创新与合作的快乐,培养学生合作学习的习惯和创新意识。 
二、活动准备
1、教师准备:
本课的多媒体课件。
2、学生准备:
预习本课内容,熟悉本课要开展哪些活动;准备一个文件袋(纸袋或塑料文件袋)作为自己的学习档案。
三、活动过程
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