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1、你们看,老师给你们带来了什么礼物? (出示玫瑰花) 多美的花呀!认真看老师是怎么写(玫瑰)这两个字的。 (读一读,记一记) 2、揭题:今天我们来学习一篇和玫瑰花有关的童话故事──小鹿的玫瑰花。 (补充课题完整,读课题) 3、师:你知道哪些花在春天开放?
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