当前分类：四年级思品教学设计

• 用心体会家乡4-品德与社会-北师大版

• 12-01
• 〖学生实态〗　首先，学生和活动经历。四年级的学生已经有了一年学习品德与社会课的经验。因此他们已经初步具有了搜集、整理信息资料的能力。而且他们已经知道怎....四年级思品教学设计

• 品德与社会《钱该怎样花》教案

• 12-01
• 教学目标　1．明白实现自己的愿望要结合实际情况，学会有所放弃。　2．使学生能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。　3．让学生初步形成正确的消费观，能够为....四年级思品教学设计

• 《我们的生命》教案

• 12-01
• 　第二课 我们的生命　教学目标：　1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。　2、了解生命是有限的，生命失去了....四年级思品教学设计

• 《今天，你安全吗》教案

• 12-01
• 第二单元 安全的生活　第一课 今天，你安全吗　教学目标：　1、 过对实际生活 观察，知道在家庭生活中存在着安全隐患，活动中会有危险，要有安全意识。　2、 初....四年级思品教学设计

• 《无情的火灾》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．了解火灾的严重危害。　２．知道火灾发生的原因。　３．初步具有防火意识。〖教科书分析〗　参见第１４８～１４９页。〖教学准备〗　　教....四年级思品教学设计

• 用心体会家乡1-品德与社会-北师大版

• 12-01
• 〖学生实态〗 　家乡，对于学生来讲是熟悉的。这种熟悉只是建立在与他们自己生活紧密联系的基础之上。学生只是以他们对自己生活的了解，从他们的视角、生活范围....四年级思品教学设计

• 《从种植到收获》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗 　１．了解农业生产具有季节性的特点，农业生产的周期长，在农业生产中要遵循“不违农时”的规律。　２．了解我们祖先在长期的生产实践中总结出来的....四年级思品教学设计

• 《吃穿用哪里来》教学设计

• 12-01
• 引入课题 同学们，让我们一起读一首童谣。 原来，大饼足这样得来的。大饼属于我们生活中的吃的，除了吃，口常生活中我们还需要什么？(穿、用) 今天，我们大家....四年级思品教学设计

• 《荧屏前后》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．了解电视节目的制作需要荧屏前后许多工作人员的努力。　２．萌发对电视工作者及其劳动的尊重。〖教科书分析〗　参见第１０８～１０９页。〖....四年级思品教学设计

• 《不断更新的通信家族》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗 　１．帮助学生学会从身边熟悉的事物入手，比较完整地了解通信技术的变化与发展，体会科技进步给人们生活带来的巨大变化。　 ２．帮助学生认识和了....四年级思品教学设计

• 《学会安全自护》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．懂得安全是健康生活的基本保证。　２．树立自我保护意识。　３．了解自我保护的常识。教学准备教师准备安全自护的事例及可行的办法。　〖教....四年级思品教学设计

• 人教新课标品德四年级上《钱该怎样花》教案

• 12-01
• 第二课 钱该怎样花　教学目标：　1.情感、态度、价值观：　通过学生结合生活实际，交流体会，让他们体味到家庭责任感，体会为家长分忧，不向父母提不合理的要求....四年级思品教学设计

• 小学四年级教科版品德与社会上册教案

• 12-01
• 第一单元：有困难，我不怕单元目标：1． 知道生活和学习中会有困难，遇到困难不退缩，体验克服困难取得成功的乐趣。2． 学习正确对待生活中的问题、压力、冲突和....四年级思品教学设计

• 《四通八达的交通》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．认识和了解我国道路建设所取得的辉煌成就。　２．通过新旧对比，增进热爱新中国的感情。　３．体验道路与人们生活及经济发展之间的联系。〖....四年级思品教学设计

• 《我们身边的交通事故》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．通过调查，了解本地区交通事故发生的情况。　２．感受交通事故给人们生活带来的伤害。　３．进一步学习制定调查方案。〖教学准备〗 　１．....四年级思品教学设计

• 《书报――生活中的良师益友》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．知道书籍、报刊和杂志是学习和生活的良师益友。　２．养成读书看报的好习惯。　３．形成健康的阅读兴趣。　４．学会在书报杂志中获取有益的....四年级思品教学设计

• 《为了行人和车辆的安全》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．了解家庭和学校附近交通设施的设置情况，并知道它们的作用。　２．尊重交通警察及其交通管理人员所付出的劳动。　３．掌握报警的方法。　４....四年级思品教学设计

• 《防患于未然》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．树立防患于未然的意识，懂得预防火灾要从自己做起，从一点一滴做起。　２．知道哪些是生活中的火灾隐患及防火措施。　 ３．知道在火灾中保护....四年级思品教学设计

• 《我们的国粹──京剧》教学设计

• 12-01
• 一、教材分析 京剧是我国的国粹，迄今已有200多年的历史。它是一个大剧种，在全国300多个地方戏曲剧种中，京剧无论如何也算是个老大哥。它博采众长，形成了唱、念....四年级思品教学设计

• 《妞妞的困惑》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　１．了解农业生产中大量使用农药和化肥所造成的危害。　２．培养学生的环保意识和可持续发展意识。〖教科书分析参见〗　第２５页。〖教学准备〗....四年级思品教学设计

• 《寄托着希望的传统文化》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗　 １．了解我国农业文明在生活中所发展起来的春节、端午节、中秋节等节日文化，以及其他少数民族的节日文化。　２．了解农业文明在人类生活中所发展....四年级思品教学设计

• 《闻名于世的丝绸之路》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗 　１．帮助学生认识和了解历史上著名的“丝绸之路”和海上“丝绸之路”。通过对丝绸之路的学习，帮助学生认识和了解我国悠久灿烂的历史文化，萌发其....四年级思品教学设计

• 浙教版品德与社会《五大少数民族自治区》教案

• 12-01
• 教学目标：1、知道我国的五个少数民族自治区的名称、大致的地理位置以及五大少数民族自治区内主要分布的少数民族。2、初步了解民族自治区域的意义。3、了解五大....四年级思品教学设计

• 《做豆腐》教学活动 北师大版四年级下

• 12-01
• 〖教学目标〗 　参与制作豆腐的全过程，体验与农业有关的制作，体验劳动的过程，分享通过劳动得到的愉悦。〖教科书分析〗　参见第５８～５９页。〖教学准备〗....四年级思品教学设计