当前分类：人教版二年级下册语文课堂实录

• 杨平《揠苗助长》实录

• 08-17
• 杨平《揠苗助长》实录扬州市江都实验小学 杨平教学目标：1、会读、会写本则寓言中的6个生字。2、 正确、流利地朗读课文，能在读、说、想中悟出故事的寓意：做事....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《我为你骄傲》实录和思考

• 07-15
• 《我为你骄傲》实录和思考 师：小朋友，上课之前，看老师写个词，注意看，马字旁要写得瘦长一点，右边写个“乔，”；“傲”字左边是单人旁，中间部分要先写横折钩....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《三个儿子》教学片断

• 07-15
• 《三个儿子》教学设计片断　山西省太原市大南关小学　李海萍　　 【片断】 　１、重点读第６自然段：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《邮票齿孔的故事》生字教学片段和点评 陈芳

• 07-15
• 《邮票齿孔的故事》生字教学片段 陈芳 教材分析：这是一个发明带齿孔的邮票的故事，一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的，不仅....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《蜜蜂引路》教学片断设计与反思

• 07-10
• 《蜜蜂引路》教学片断设计与反思【教学内容】二年级下册《蜜蜂引路》教学片断【片段设计】一、提出问题：列宁是怎样找到养蜂人的？二、解决问题： 1、默读课文第三....人教版二年级下册语文课堂实录

• 精彩的课题导入——《雷雨》教学案例分析

• 06-23
• 精彩的课题导入——《雷雨》教学案例分析师（板书“雨”）：请同学们交流一下课前收集到的关于雨的资料。　生1：我收集到的是古诗《春晓》……　生2：我要唱一首歌....人教版二年级下册语文课堂实录

• 读中体味 升华感情——《难忘的泼水节》教学片断

• 06-20
• 读中体味 升华感情——《难忘的泼水节》教学片断片断： 学习到课文最后两个自然段时，我是这样设计的：师：请孩子们自由读最后两个自然段，想一想：1961年的泼....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《动手做做看》第一课时课堂实录及反思

• 06-11
• 《动手做做看》第一课时课堂实录及反思南昌市羊子巷小学　柯雪芳 一、识字导入。 师：学课文前，我们先来认识两位新朋友。(师出示写有“朗志万”、“伊琳娜”的....人教版二年级下册语文课堂实录

• 怎样做儿子 《三个儿子》教学谈(实录)

• 05-23
• 怎样做儿子 《三个儿子》教学谈 　 山东省威海市古寨小学　董俊杰 　 　 　语文是充满灵性的，它能让学生在语言的品味中，情感得到陶冶，心灵得到净化，也能让学生....人教版二年级下册语文课堂实录

• 我教《泉水》有感（实录）

• 05-23
• 我教《泉水》有感（实录） 展示汇报课终于上完了，从开学不久就压在我心中的那块石头也终于可以放下了，这是一个让我难忘的过程，一个促我成长的过程，课后留....人教版二年级下册语文课堂实录

• 王艳秋《数星星的孩子》实录

• 05-23
• 王艳秋《数星星的孩子》实录 　 黑龙江省阿城市教师进修学校　王艳秋 　 　 一、情境导入　师：同学们，你们数过星星吗？今天，我们一起来数一数天上的星星，看看....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《蜜蜂引路》教学案例

• 05-10
• 《蜜蜂引路》教学案例 学习《蜜蜂引路》一文后，我让学生思考课后问题，说说列宁是怎样找到养蜂人的？爱动脑筋的赵同学第一个举手说：“列宁要找的人是养蜂的人，....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《丑小鸭》实录

• 12-01
• 《丑小鸭》实录话题：回到经典，回到原版的经典 　【按】没有经典，语文教育就没有灵魂。 　遗憾的是，一些小学语文教材对经典缺乏起码的尊敬：许多名家名作，被....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《宿新市徐公店》教学实录（书香课堂）

• 12-01
• 《宿新市徐公店》教学实录（书香课堂） 钱欢教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗，并背诵 2、学会诗中的生字，理解诗句3、通过理解诗内容，激发学生....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《爱迪生救妈妈》实录

• 12-01
• 《爱迪生救妈妈》实录 师生问好，开始上课。出示词语： 爱迪生 检查 急性阑尾炎 溜走 斥责 委屈 亮堂 恍然大悟师：谁会读？生1：我只会读其中的几个。师：....人教版二年级下册语文课堂实录

• 研究课《难忘的泼水节》教学案例

• 12-01
• 研究课《难忘的泼水节》教学案例 一、问题分析 小学语文第四册《难忘的泼水节》是一篇讲读课文,课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《北京亮起来了》课堂教学实录一

• 12-01
• 《北京亮起来了》课堂教学实录 12．北京亮起来了（第一课时）一教学目标：1认识本课的15个生字，会写“辉煌，雄伟”这四个字。2、初读课文，了解课文内容，初....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《我不是最弱小的》教学实录之一

• 12-01
• 《我不是最弱小的》教学实录之一 作者：常熟实验小学 薄俊生校长 　 　师：请同学们看老师在黑板上写字（写“聊”）这个字认识吗？读一下。为聊找个朋友。 ....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《三个儿子》 课堂实录

• 12-01
• 《三个儿子》 课堂实录 　在人教版二年级下册中有一篇课文是《三个儿子》，在教学个儿子时，我用了以下的教学方法：当我们第一次讲到三个儿子时，我用了这样的....人教版二年级下册语文课堂实录

• “源于教材，不囿于教材”的探索——《动手做做看》教学案例及评析

• 12-01
• “源于教材，不囿于教材”的探索——《动手做做看》教学案例及评析教学目标：　　知识技能　　1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。　　2、知道“科学家的话....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《日月潭》第一课时实录及评析

• 12-01
• 《日月潭》第一课时实录及评析执教：海　波（内蒙古乌兰浩特市居力很镇红忠村小学）评析：崔　峦（人民教育出版社小学语文编辑室） 　　一、课堂实录　课前谈话：　....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《最大的“书”》第二课时(B)

• 12-01
• 《最大的“书”》第二课时(B)衢州市柯城区尼山小学 姜雅丽 浙江省“新生代”课堂一等奖1、 指名读2、 岩石上的字指的是——、——和——。或者——、——和—....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《雷锋叔叔，你在哪里》实录与反思

• 12-01
• 《雷锋叔叔，你在哪里》实录与反思鹤峰县实验小学　周从英 　　一、观影激趣，引出课题 　1、小朋友，你们喜欢听歌曲吗？（放课件：学习雷锋好榜样歌曲）你们知道为....人教版二年级下册语文课堂实录

• “熟读成诵”研讨课《三个儿子》实录

• 12-01
• “熟读成诵”研讨课 《三个儿子》实录 　 湖北省丹江口市徐家沟小学　王晓荣 　 　 【教学目标】　１、采用多种方式引起学生朗读的兴趣，从而达到熟读的目的。　....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《草》的教学实录片断

• 12-01
• 《草》的教学实录片断 作者：山西 特级教师 王震亚 师： 《草》这一首古诗讲的是什么事物？你是从哪里看出来的呢？ 生：这首古诗讲的是草。我是从题目看出来的。....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《北京亮起来了》教学案例及反思

• 12-01
• 《北京亮起来了》教学案例及反思 卫娟师：小朋友们，让我们用眼睛去感受北京夜景的美吧！你们看。（课件播放北京夜晚的景色。）师：你觉得这些地方在夜....人教版二年级下册语文课堂实录

• 我的未来不是梦《阿德的梦》教学案例

• 12-01
• 我的未来不是梦《阿德的梦》教学案例[情景说明]乘坐飞船可以到火星上旅游了；月球上可以定居了；手提电话不仅能打到天上，而且能看见通话的人了；地球上购物可以....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《画风》教学实录之一

• 12-01
• 《画风》教学实录之一 作者：阜新市海州区新华小学　李冬梅 　 　教学目标： 　　1.能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容，明白三个小朋友是怎样画风的。 　....人教版二年级下册语文课堂实录

• 薛宏《要是你在野外迷了路》教学案例之比较2

• 12-01
• 薛宏《要是你在野外迷了路》教学案例之比较2《要是你在野外迷了路》这篇课文寓许多在大自然中辨别方向的科学知识于诗歌的语言中，读起来琅琅上口，又十分好记，学生....人教版二年级下册语文课堂实录

• 《小鹿的玫瑰花》案例分析－－－－-追求平等对话

• 12-01
• 《小鹿的玫瑰花》案例分析-追求平等对话出示一束玫瑰花。看看，闻闻。师：喜欢这件礼物吗？生：玫瑰花很漂亮。闻起来也很香。师：玫瑰的“瑰”读轻声就更好听了....人教版二年级下册语文课堂实录