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当前分类：苏教版二年级教学建议
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- 苏教版语文第四册第二单元《春光篇》教材分析本单元在学生刚开学不久之后学习，正是春暖花开的时节，因此编者安排的是春光篇，内容清新活泼，健康向上，且每篇课文....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版语文二年级下册课后作业的编排意图和操作建议苏教版小语教材编辑部 郝敬华 传统的作业观认为，课后作业的功能是巩固、检查学生学得的知识和技能，以应付....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版第4册第七单元教材分析： 本单元以教育学生热爱祖国为主体框架选取课文设计练习。课文《歌唱二小放牛郎》，是一首叙事诗，也是一首被人们反复吟唱的深情的歌....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版小学语文二年级下册教学参考用书的说明国家课程标准苏教版小学语文教科书编辑部 按照国家新课程改革的要求，根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版第2册第六单元教材解读本单元以教育学生热爱大自然，保护环境为主题框架选取课文设计练习。课文《鲜花和星星》是一首儿童诗，全诗共分两部分，分别描写了....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版第3册语文第二单元教材分析本单元共有四篇课文：《秋游》《再见了，北京》《英英学古诗》和《乡下孩子》。课文内容丰富多彩，趣味盎然。《秋游》是一篇情景....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版语文第四册第一单元教材分析本单元是识字单元。第一课采用“词串”的形式，介绍了春节、清明、端午和中秋这四个传统节日的风俗民情。全课12个词语，分成四....苏教版二年级教学建议
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- 苏教版二年级下册识字教学建议江苏海门实验小学 周益民 文字不仅能记录广阔无边的事物，也能细腻地表达丰富微妙的心灵，还能通过由其组成的视觉语言，激发人....苏教版二年级教学建议
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