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三明市小学语文教研工作计划_——2016上学期

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三明市小学语文教研工作计划_——2016上学期

      三明市小学语文教研工作计划
      ——2007—2008上学期
            作者:罗柏生     
      
      一、指导思想www.youjiao51.com (语 文 课堂网)
      本学期小学语文教研工作继续以“提高小学语文课堂教学效率,大力推进课外阅读”为主题,以加强教师队伍建设为根本,以课堂教学研究为主攻点,努力推进语文学科发展,努力提升我市小语教学的整体水平。认真做好我市基础教育课程改革的总结、展示与反思等工作。
      组织有效的教研活动。继续深入教学一线,更好地为基层学校、教师的教学与研究搭设平台,发挥好组织、研究、服务、指导的作用。
      二、工作要点www.youjiao51.com  (语文课 堂网)
      (一)加强课堂教学研究,努力提高课堂教学效率。
      1.以新课程的理念为指导,以“提高课堂教学效率”研究为抓手,促进语文课堂教学质量的提高。
      “提高课堂教学效率”是教学研究永恒的主题,也是永远都不可能结题的课题。在教研活动中,要坚持以新课程理念为指导,研究长文短教,充分利用学一篇带多篇的方法,实行能力迁移。要改变那种节奏慢,低效率的教学,强调教学效率,设计严谨有序的教学环节,优化教学过程,向40分钟要质量,节省出时间指导学生课外阅读。
      倡导一篇课文两课时完成,要强化、细化对新教材的研究;要重视年段教学目标的落实;要重视不同体裁课文、不同板块内容的教学方法的研讨;要重视课堂教学落实“听、说、读、写”,尤其是关于“写”的训练,低年级倡导每节课有动笔写字的时间,中年级倡导每节课有相应的动笔思考练习的机会,高年级应重视读写结合,在课堂上给学生一些书面表达练习的时间。要把布置课内外作业的研究纳入课堂教学研究的范畴,打通课内外学习,减少重复低效的机械作业,使学生的语文学习更愉快,更开放,更高效。
      课堂教学研究要立足校本、立足课例,以课题研究为抓手,着力解决教育教学中存在的实际问题。
      2.开展“小学生课外阅读指导课观摩暨课外阅读研讨”活动。
      以“课外阅读行动”基地校为龙头,带动全市各小学积极开展课外阅读活动,落实课外阅读计划,落实课外阅读指导课,提高课外阅读指导课的教学质量;组织学生开展课外阅读的交流活动,经常为学生推荐好书、新书,让更多的学生有书读,读好书,好读书。
          3.继续举行第二届作文教学观摩活动。
      5月份,我们在宁化实小举行了农村片区作文教学观摩研讨活动,取得了很好的成效,老师们收获很大。本学期10月份,我们要在市实小举行城区片区的作文教学观摩研讨活动,以促进全市作文教学整体水平上一个新的台阶,提高作文教学质量。
      (二)深入基层学校的课堂听课、指导,促进教师专业发展。
      课程实施的基本途径是课堂教学,理想的课程计划、课程标准和教科书,还有先进的理念最终是落实在课堂教学中。因此“聚焦课堂”“聚焦教材”“聚焦教师”是深入基层学校听课、指导的中心任务。本学期除了到四所课题实验校、教研基地校、挂点校听课指导外,还要到一些一般校进行调研,多听常态课,对常态课作更多研究与引导,切实解决一些小学语文课堂教学中的问题,和老师们共同研究教材、研究如何在课堂教学中落实新理念、有效促进学生发展,提高教学效率与质量。
      (三)充分发挥三明市新课程实施研究指导小组的作用,组织开展送教下乡活动。
         
      围绕有效教学,针对小学语文的薄弱领域,如“作文教学”、“课外阅读”等,举行专题研讨或开展论坛,带课带专题,送教下县(校),充分发挥新课程实施研究指导小组的研究、指导、服务的职能作用,促进小学语文学科的发展。
      (四)强化小学语文专业委员会职能。
      发挥学会“群众性、学术性、服务性”功能,组织教师外出学习、交流;在区县之间,学校之间建立各种形式的“教研共同体”,使之实现优势互补、资源共享、共同提高。计划与市特级教师协会协作,在明年的4月份举办“名师课堂与作文教学研讨”活动,邀请省内外的著名教师与本市名师同台上课。
      (五)发挥网络作用,提供交流平台。
      充分利用“三明市教育科学研究所” 这个网络平台,开展专题论坛,及时为学校、教师提供动态信息、推介教学资源及教育教学经验。 
      (网址:
http://www.smjks.cn)
      三、月份工作安排:
      9月份
      1. 制定教研计划。
      2. 评选、推荐作品,参加省小学语文的教学设计大赛。
      3. 协助省普教室做好在将乐举行的小学语文教研员研训活动。
      4. 下基层学校听课、指导。
      5. 筹备“课外阅读指导观摩研讨”活动和小学作文教学观摩研讨活动。
      10月份            
      1. 组织新课程小学语文学科指导组成员开展教学专题研讨活动。
      2.开展小学语文教学案例评选,参加省教学案例比赛。
      3. 举行“第二届作文教学观摩活动”(城区片区)。
      4.下校下县(明溪)听课调研,推进农村课改。。
      11月份
      1. 选送并指导参加省作文教学观摩研讨活动的选手做好备课工作。
      2.组织开展《构建“主题·节点”校本教研模式的理论与实践研究》课题实验校小学语文学科研讨活动。
      3. 下基层学校听课、指导。www.youjiao51.com ( 语文课 堂网)
      4. 开展“小学生课外阅读指导课观摩暨课外阅读研讨”活动。
      12月份www.youjiao51.com (语   文课堂网)
          1. 参加福建省作文教学观摩研讨活动。
      2. 组织召开三明市教育学会小学语文专业委员会主任、秘书长会议。www.youjiao51.com (语  文课堂网)
      3. 下基层学校听课、指导。
      08年1月份
      1. 筹备“名师课堂与作文教学研讨”活动,落实省内外及本市名师名单、确定时间。
      2. 期末教研工作总结。
      
                                                                                
                              二○○七年八月

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