当前分类：幼儿园大班区域活动

• 好玩的贝壳（区域）

• 03-13
• 目的： 按贝壳的颜色排序，复习10以内的数字，比较数的大小，学习数的组成。 贝壳若干（其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色，凹的一面分别写上1～10.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿园大班区域活动教案－大家的力量|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活...

• 03-13
• 幼儿园大班区域活动教案－大家的力量|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动在娃娃角区域内，今天进区玩的是杨晓煕、俞俊烨、朱泽恩、王梦恬等几.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿园大班区域活动教案－区角活动的启示|幼儿园教育活动设计|幼儿园户...

• 03-13
• 幼儿园大班区域活动教案－区角活动的启示|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动 文章提要：区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿园大班区域活动教案-有趣的电池娃娃|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外...

• 03-13
• 幼儿园大班区域活动教案-有趣的电池娃娃|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动|幼儿园安全教育活动 一、 创作背景：材料名称是“有趣的电池娃娃”，这是一个来.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿园大班区域活动教案－大家的力量

• 03-13
• 在娃娃角区域内，今天进区玩的是杨晓煕、俞俊烨、朱泽恩、王梦恬等几位小朋友，这次他们玩的游戏是抢救在海啸中受伤的病人。游戏一开始，由俞俊烨为队长组成的120医.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿园大班区域活动教案－区角活动的启示

• 03-13
• 文章提要：区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域。并提供活动材料，让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。而.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿园大班区域活动教案-有趣的电池娃娃

• 03-13
• 一、 创作背景：材料名称是“有趣的电池娃娃”，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车等废旧材料。活动中，发现有许多幼.....幼儿园大班区域活动

• 手脑跳跳

• 03-13
• 手脑跳跳一、 益智区的生成区域活动是提供给幼儿一个自我发现，自主学习及和同伴进行合作游戏的活动形式，它灵活多样，能开发幼儿潜能，满足每个幼儿的不同发展需要.....幼儿园大班区域活动

• 大班主题性区角活动：雨

• 03-13
• 一、活动产生的背景与条件：一个下雨天，王逸突然跑来告诉我，“老师，贺扬在踩雨，他还把水溅到了我的身上。”我连忙跑出去，发现贺扬还在踩水塘，边上的小朋友看.....幼儿园大班区域活动

• 主题设计-大班美术活动：五彩脸谱

• 03-13
• 主题设计-大班美术活动：五彩脸谱一、目的要求：1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2、.....幼儿园大班区域活动

• 大班上学期角色游戏计划

• 03-13
• 盐官镇中心幼儿园大班角色游戏计划幼儿原有经验分析：我班幼儿能力参差不齐，因此我们的教学计划既要按照大部分幼儿，又要照顾到个别能力较差的幼儿。大部分经过上.....幼儿园大班区域活动

• 区域游戏计划

• 03-13
• 区域游戏计划(六月份) 近期 活动 目标 1. 了解蜡不溶于水的特性，利用这一特性进行作画。2. 复习190以内数的加减运算，通过操作活动，了解其实际意义。3. 学习编织.....幼儿园大班区域活动

• 幼儿是环境的主人

• 03-13
• 幼儿是环境的主人 《纲要》指出：“环境是人赖以生存和发展的物质、社会、心理调节的综合，是儿童发展的资源。”幼儿园环境是一种隐性的语言，它能通过色彩、形象和.....幼儿园大班区域活动

• 有趣的刮画（大班）

• 03-13
• 绘画活动：有趣的刮画（大班）设计思路： 幼儿在日常的各类活动中经常会运用到不同的工具，如我班在美工活动中将牙签、吸管、回形针等等作为辅助材料，这些工具不.....幼儿园大班区域活动

• 春天的自然角

• 03-13
• 活动要求★ 发现春天周围事物的变化，感受春天万物生长的气息。★ 喜欢种植、饲养等活动，感知动植物生长的过程及条件。★ 初步感受科学探究的方法和途径。活动建议.....幼儿园大班区域活动

• 益智棋系列

• 03-13
• 大班区角环境创设——益智棋系列 区角活动是幼儿园普遍采用的一种教育活动形式，区角活动的环境创设就成了幼儿园整个环境创设的重要组成部分。为了在区角活动中充分.....幼儿园大班区域活动

• 大班散文诗（春风在哪里）

• 03-13
• 大班散文诗《春风在哪里》一、活动目标： 　 1、引导幼儿学习散文诗，感受散文诗优美的意境； 　 2、理解词语：翩翩起舞、频频点头，进一步体验春风的特点； 　.....幼儿园大班区域活动

• 大班户外区域活动研究

• 03-13
• 一、户外区域活动的研究意义 　户外区域活动也就是利用户外的自然环境来进行区域活动，它与室内的区域活动比较最大的优点是：在户外的区域活动中，幼儿的活动空间是.....幼儿园大班区域活动

• 大三班区域活动

• 03-13
• 大三班2009学年第二学期区域活动设计意图：我们班幼儿好动、好奇，在绘画动手建构上十分喜爱，为了更全面发展幼儿的多元能力，扩展其思维，摆弄空间，.....幼儿园大班区域活动

• 大二班（只有一个地球）主题区域教案

• 03-13
• 我们只有一个地球 主 题 区 域 活 动 计 划 表 日期：2009年9月1日 至2009年10月 28 日 区域名称材料投放与目标要求.....幼儿园大班区域活动

• 大二班区域活动

• 03-13
• ”，大二班区域活动内容名称目标材料投放语言区 选图编故事用完整的句子，根据.....幼儿园大班区域活动

• 大班区域活动

• 03-13
• 大班区域活动方案芝麻街（语言区）活动要求：提高幼儿对学习语言文字的兴趣，体验文字及语言游戏的快乐。1．活动名称：儿歌拼字材料：儿歌进行.....幼儿园大班区域活动

• 区域活动（小手动起来）

• 03-13
• 设计者：徐爱萍　设计意图：在实施《纲要》改革课程的今天，积极创设活动区，引导幼儿开展区域活动、从中获得主动发展，已成为大家关注的热点。在教学实践中，我遇.....幼儿园大班区域活动

• 区域活动：花朵照相馆

• 03-13
• 区域活动：花朵照相馆有益经验1、喜欢花朵，能正确说出几种常见的花朵名称，了解其颜色、气味，认识几种比较少见的花朵，感知花朵的多样性。2、有.....幼儿园大班区域活动

• 大班主题性区域活动

• 03-13
• 创新教学案例大班主题性区域活动：小鬼当家鄞州区姜山幼儿园 李明妃设计思路： 以生活活动为主线，使幼儿在区域活动中进一步理解数的实际意义，提.....幼儿园大班区域活动

• 活动名称：大班主题区域活动（快乐圣诞节）

• 03-13
• “”，活动名称：主题区域活动活动内容：快乐圣诞节 活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。2、了解圣诞节的吉祥物.....幼儿园大班区域活动

• 大班区域活动：综合活动

• 03-13
• 大班区域活动：综合活动“”活动目标1、能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。2、活动中能遵守游戏规则，愉.....幼儿园大班区域活动

• 主题背景下的区域活动方案

• 03-13
• 大（1）班区角游戏介绍2009、6背景介绍：海报亲爱的小朋友们：“彩虹小学”开始招收新的小学生了，欢迎大家前来报名。为了让大家了解小学的学习生活，我们特在一年.....幼儿园大班区域活动

• 大班区域活动：环保小卫士

• 03-13
• 区域活动：环保小卫士设计意图：围绕“植树节”这个大的背景，植树就是让世界多点绿色，绿色对于人们的生活来说已经显得非常重要，环境的保护已是每个人的.....幼儿园大班区域活动

• 大班区域活动设计——春天来了

• 03-13
• 大班区域活动设计——春天来了 教育活动：区域活动 活动内容：故事区：小蝌蚪找妈妈 材料摆放：图片。 活动目标： 1、知道故事的名称.....幼儿园大班区域活动

• 文明小市民

• 03-13
• 活动名称：文明小市民● 活动目标：1、有兴趣的了解一些文明的行为礼仪，主动发表自己的见解。2、知道世博会将在上海召开，萌发做文明小市民的愿望。● 活动准.....幼儿园大班区域活动

• 小小玩具秤(大班区域)

• 03-13
• 一． 目标：1、发现小小玩具秤的活动原理；2、能利用秤来辩别哪个物体重、哪个物体轻； 3、喜欢制作简易的玩具秤获得制作玩具秤的具体经验 ，体.....幼儿园大班区域活动

• 主题区域活动————快乐的大森林

• 03-13
• 活动班级：大四班活动目标： 1、通过区域活动发展幼儿动手动脑及口语表达能力。 2、在区域活动中发展幼儿的交往 合作 沟通能力。 3、让幼儿在活动中体验成功的快感.....幼儿园大班区域活动

• 区域活动－－－－工作区

• 03-13
• 区域活动工作区目标: 1、尝试使用日常生活学习中常用的装订工具材料 2、探究学习使用装订工具的技能及适应性 3、利用工具解决生活中有关纸.....幼儿园大班区域活动