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一次有意义的经历600字

03-08 15:06:32 | http://www.youjiao51.com | 250 | 小学五年级作文

一次有意义的经历600字

有一次,我班有些学生一起去掏鸟蛋,抓小鸟玩。有个学生还把抓来的小鸟养在鸟笼里,带到班里玩,学生下课围着他转。上课时,他也偷偷和同桌一起玩,还不时发出小鸟叫声,引得全班注意力始终不能集中。老师干脆放下手头的课,让那位学生把鸟笼提上来,让大家上台观察小鸟的外形、眼神、叫声。
    看!这只小鸟头戴一顶灰色的小帽子,乌黑透亮的眼睛惊恐地瞧着我们,尖尖的小嘴呈朱红色,背上的羽毛呈浅灰色,油亮而又柔软,一鼓一鼓的肚子上覆盖着雪白的绒毛,纤细的爪子是桔黄色的,尾巴像一把没有展开的折扇。真是可爱极了!
    正当我们看得起劲时,窗外的天空中一声凄厉的啼鸣,寻声望去,鸟妈妈正扑腾着翅膀,耸立着羽毛在天空中盘旋,好像正磨嘴擦掌的准备跟我们生死搏斗呢。
    然后,老师让我们插上想象的翅膀,把自己想象成那只鸟笼的小鸟,体会小鸟的心情,同学们畅思遐想,小组交流热烈,认识到捕鸟是很不应该的。
    乔芬说:“如果你被关在屋子里,一定也会很不开心的。再这样下去,它可能会死掉的。”
    王子说:“小鸟是属于大自然的,我们不应该归己所有,如果小鸟的妈妈找不到小鸟了,它一定会很着急的,所以,让我们保护动物吧!”
    老师用和蔼地语气说:“小明,鸟是人类的朋友,人和鸟应该www.youjiao51.com和平相处,你掏鸟窝,不就相当于毁掉小鸟们居住的家了吗?鸟窝是小鸟赖以生存的家。再说了,你要是会养鸟,非常熟悉鸟的话,那还可以再给鸟重新建一个家园、天天都喂它们吃的、喝的还行。但是你根本就不熟悉鸟类、不会养鸟,也不会喂它们吃的、喝的,你这样做不就相当于杀害鸟类吗?”
    然 后 老师让我们马上落笔,各位学生各有自己的感想,各有自己的题目,如《囚笼之鸟》、《铁窗泪》、《无言的哭泣》、《鸟的天堂在何方》、《期待的眼神》、《飞吧,小鸟》等等。那些掏鸟窝的同学也主动承认了错误,放飞了小鸟,博得了同学热烈的掌声。
    我还是决定把小鸟放了。 班长打开窗户, 我慢慢地打开鸟笼, 把小鸟放在手心上,大声地喊:“小鸟!飞吧!去找你的家!” 小鸟在飞出的刹那间,发出欢快的叫声,那歌声婉转、动听,像是庆祝,也像是感激。
    可是,不到几分钟,我们又看见小鸟在窗外飞,而且还看见另一只大鸟也跟在后面,可能是它的妈妈吧。它飞到窗边,好像和它的妈妈一起说:“谢谢你们!”
    于是,教室里有恢复了平静。 一次有意义的经历600字


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