中学诚信主题班会活动方案（明礼诚信 诚信伴我行）

12-01 00:27:53 | http://www.youjiao51.com | 217次 | 班务工作

　　
　　1)“诚信”主题班会
　　教学目的：1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。
　　实施步骤：
　　一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
　　诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题："诚实守信"。
　　二、主持人：
　　21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
　　那什么是诚信？
　　诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。
　　诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
　　三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
　　在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
　　曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
　　有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
　　这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？"曾参说："孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？"
　　在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
　　主持人：
　　时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
　　接下来请同学们讲讲古今中外"诚实守信"的故事
　　1、应该从小讲诚信。2、一壶水的故事3、孔子的取舍
　　4、吴起言必信5、宋庆龄6、卢梭的忏悔
　　四

互动环节：
　　分组讨论问题
　　问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
　　问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
　　问题3应该在哪些方面做到诚信？
　　问题4诚信应如何培养？
　　五、诚信格言大比拼
　　1.人而无信，不知其可也。（孔子）
　　2.民无信不立。（孔子）
　　3.人背信则名不达。（刘向）
　　4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
　　5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
　　6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）
　　7.诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）
　　8．不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）
　　9．华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）
　　10．精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金
　　石为之开裂。）
　　11．君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）
　　12．身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）
　　13．受人之托，终人之事。
　　14．言必信，行必果
　　六、互动环节：
　　有关诚信的小游戏。
　　请同学发表感想。
　　诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。
　　不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那般诚实如一。
　　是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着精彩的生命。
　　曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了xx年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候，他说了一句令记者震动的话：“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。”是啊，一个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。
　　看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
　　教后记：
　　诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。
　　2)《明礼诚信》主题班会
　　主持人：
　　班主任：

BR>　　策划组织：高一（7）班委会
　　时间：
　　地点：
　　一、主题班会目的：
　　1、通过本次主题活动，对学生进行诚信教育，增强学生诚信意识，从而树立诚实守信的素养。
　　2、从准备到完成活动全过程中，发挥学生主体性和组织协作能力，让学生充分发挥自己的特长，尝试自我价值得到体现的喜悦，以促进学生自身素质的提高，培养学生实践能力和创新精神。
　　二、主题班会形式：
　　讨论、朗诵、小品
　　三、主题班会过程：
　　男：现在，请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：明礼为先、诚信为本！
　　女：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。而今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
　　男：优异、文明，多么熟悉的字眼，半年来，我们不停的承诺着，不懈地追求着。
　　男：是啊，50颗心，50双手凝结在一起，我们一直追求着。
　　女：一张张奖状，一面面红旗记载着我们的艰辛与跋涉，成功与欢乐。
　　男:一次次地锻炼，一回回地体验，让我们有幼稚走向成熟。
　　女：今天，我们长大了，50个文明的使者向大家诉说我们真实的感受：明礼诚信，共创未来。
　　合：各位领导、老师，大家好，明礼诚信主题班会现在开始。
　　主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，同学们又是怎么理解的呢
　　学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。
　　学生2:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
　　主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，
　　我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们再来听听同学们在日常生活中碰到的事情，能否从反面谈谈明礼诚信的重要性，说说自己的看法。(同学们通过自己收集的小故事，利用与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。)
　　男：良好的礼仪风范只是我们走向文明的开始，而诚信才是我们这个集体的文明之本，力量之源。
　　女：当今，在社会主义市场经济中，诚信显得越来越重要，一个人在社会上立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
　　男：于是，我们向集体发出了号召：拥有诚信！
　　女：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。
　　男：失去了美貌，有健康做伴。
　　女：失去了健康，有才学追随。
　　男：失去了才学，有机敏陪伴。
　　女：但，失去了诚信呢？
　　现在请同学们欣赏小品：《不诚信的同学》（十分钟）
　　小品《不诚信的同学》
　　人物：小郭，妈妈，刘同学，卖

蕉的，汽车乘客……
　　(1)时间：下午放学后地点：学校校门外
　　小郭：哎！真惨，昨天买口香糖的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我！(边走边说)
　　卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉……好便宜哦，3块钱一斤！
　　小郭：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。
　　(2)
　　(走着走着，踩到狗屎，赶忙去捡，突然看见地下有50元钱)
　　小郭：钱???地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！
　　(走去车站，等车)
　　乘客们：车来了！
　　(左推右挤，混水摸鱼不给车票)
　　小郭：嘿！又省了两块钱！
　　（3）(小郭回到家)
　　小郭：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！
　　妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分?
　　小郭：100分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）
　　妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。
　　小郭：……老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。
　　妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。
　　小郭：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)
　　妈妈：好儿子，有志气！来，拿着钱！
　　小郭：谢谢妈！
　　妈妈：还不赶快去做作业?
　　小郭：早在学校做完啦。
　　(4)第二天早上
　　小郭：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语)
　　小郭：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。
　　（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来）
　　刘同学：怎么这么早啊?
　　小郭：是啊。
　　刘同学：兄弟，你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。
　　小郭：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我一定还你！(扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)
　　刘同学：一定还?你说这话已经是第101次了。
　　（长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。
　　（小组讨论：小品中的小郭有哪些不诚信的行为？这些不诚信的行为会导致什么后果？）
　　男：同学们，这个小品给了我们太多的回味，失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵请听诗朗诵《诚信如歌》
　　诚信是你的鼻子，
　　没有它，
　　你享受不了木兰花的芳香。
　　诚信是你的眼睛，
　　没有它，
　　你看不见那蔚蓝的天。
　　诚信是你的手，
　　没有它，
　　你触摸不到你的心跳。
　　诚信是你的脚，
　　没有它，
　　你感受不到祖国山川的秀美。
　　诚信是你的生命，
　　有了它，才能绽放出人生的辉煌
　　女：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。
　　女：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！
　　男：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片天空。
　　女：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。
　　男：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。
　　女：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
　　男：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一

？（一分钟记忆）
　　精诚所至，金石为开。
　　不信不立，不诚不行。
　　诚实是智慧之书的第一章。
　　诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。
　　言不信者，行不果。
　　女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。
　　男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。
　　女：拥有诚信，我们更加文明。
　　男：拥有诚信，我们才会进步。请欣赏二人合唱《明天会更好》。
　　女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。
　　男：诚信，让我们实现了文明的承诺。
　　合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来
　　接下来请大家再来欣赏一个小品：《作弊》
　　主持人：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？
　　生1：我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会
　　失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，人也越来越没有自信。
　　生2:古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?最终欺骗自己，受伤也还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
　　生3:每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵!近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。
　　生4:今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建
　　设都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
　　主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。主持人：最后让我们用一颗真实的心去看这个世界，用最真实的情感完成这份问卷。
　　一、你的个人资料
　　年级：性别：
　　二、我班目前的诚信状况
　　1．你认我班学生目前的诚信状况如何？()
　　你认为你周围同学的诚信状况如何？()
　　A．好B．较好C．一般D．差
　　E．没感觉
　　2．你认为抄袭作业是否属于不诚信行为？口是口否
　　你有没有抄袭过他人作业？()
　　A

总是B．经常C偶尔D．从来不
　　3．你班学习委员在统计上课出勤率时的态度如何？()
　　A．认真负责B．老师点名就记，不点名就不记
　　C．敷衍了事D．完全不负责
　　三、我班学生对诚信的要求
　　1．你对朋友“诚信”要求的底线是（)
　　A．凡事言必信，行必果B．对别人如何无所谓，但对自己要讲信用
　　C．允许其在特殊情况时有失信行为D．无所谓要求，大不了尔虞我诈2．别人对你撒谎被你识破时，你会（)
　　A．义正辞严地揭穿B．不当面指出，但放在心上
　　C．顺着他的话说D．沉默，不予表示
　　3．你认为诚信给自己带来的最大益处是什么？()
　　A．使自己得到别人的认可B．提高自身的道德修养
　　C．为拓宽交友面起到巨大的推动作用D．影响其他人使自己成为诚信的最终受益者E．其他
　　4你认为校园中的诚信应包括哪些方面的内容？()
　　A．在学习上实事求是B．工作认真负责
　　C．在生活中待人真诚，悟守信诺D．说老实话，办老实事，做老实人E．答应别人的事，即使力所不能及或违反规定也要设法做到
　　F．其他
　　四、对我校诚信状况的建议
　　1．你对中共中央关于“诚信”的讲话持何种态度？()
　　A．肯定态度，应大力颂扬B．欢迎态度，希望可以落实
　　C．无所谓，与自身联系不大D．否定态度，认为是多此一举
　　2．你认为我校开展诚信建设的有效途径是（)
　　A．学校加大宣传力度B．开展形式多样的诚信教育活动
　　C．制定规范条例加以限制D．表彰先进，整改问题
　　E．学习《思想道德修养》课程E加强平时个人修养，提高思想素质G其他方式
　　3你认为我校开展诚信工作的“瓶颈”何在？()
　　A．社会负面环境的影响B．个人素质水平良荞不齐
　　C．诚信工作容易流于形式化D．其他
　　五、你对文明诚信行为规范的要求
　　1．你对“课桌文化”持何种态度？()
　　A．内容不健康，应彻底清除B．破坏公物，影响美观
　　C．不关心，也不会去做D．兴之所至，可以理解
　　2．你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗？()
　　A．会，懒得带走B．会，附近没有垃圾桶
　　C．视情况而定D．不会
　　3．你对我校在文明建设方面的建议是（)
　　A．加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量
　　B．加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起
　　C．加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导队
　　D．其他
　　4．你认为自己在哪些问题上做到诚信最困难？()
　　A．谎言可以保护自身的利益时B．指出他人缺点时
　　C．涉及到自己或他人的隐私问题D．其他
　　5．你亲历过哪些不文明行为？（多选X)
　　其中发生最多的是（)
　　A．就餐时插队B．乱扔垃圾
　　C．在所借图书上随意涂画D．在自习教室大声喧哗
　　E．满口粗话，行为粗鲁E穿拖鞋进教室
　　G其他
　　6．在你看来，作为一个文明诚信的人应做到下列哪些方面？()排在首位的应是（)
　　A．热爱祖国，遵纪守法B．待人真诚，信守诺言
　　C．举止文明，注意礼貌D．大公无私，助人为乐
　　E．拾金不昧E尊敬师长，尊老爱幼
　　G勤俭节约，不铺张浪费H．积极参加公益活动，不计报酬得失1．其他方面
　　六、学生应具备的

德素质
　　1．你认为“仁义礼智信”的传统道德观念如今应该（)A．继承并发扬光大B．批判地吸收使符合现代实情
　　C．封建糟粕，应予摒弃D．不知道
　　2．你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是（)A．崇高的人生观，价值观B．父母的言传身教
　　C．学校的思想道德教育D．社会平均道德水平
　　E．天生的，与他人无关
　　七、你对形象的具体要求
　　了1．你在哪方面最注意自身形象？()
　　A．个人仪表B．言行举止C．待人接物D．其他九、征集文明诚信行为规范
　　你能对制定我班《学生文明诚信行为规范》提出具体建议吗？
　　班主任小结：(2分钟）
　　诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
　　3)“诚信”主题班会
　　高二（4）班
　　主题：诚信
　　时间：2005/4
　　活动目的:
　　1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
　　2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
　　3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
　　活动准备：
　　1、 学生查找社会上有关“不诚信”现象；
　　2、 社会对不诚信现象的看法（具体事例）
　　3、准备诚信智力竞赛试题
　　4、收集自己身边关于“诚信”的事例；
　　5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；
　　活动过程：
　　第一乐章：
　　开场：诚信—人生的宝藏
　　主持1：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。
　　主持2：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。
　　主持1：诚信是一句诺言，永不改变。
　　主持2：诚信是一个举动，说到做到。
　　主持1：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。
　　主持2：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。
　　主持1：诚信是美丽的
　　主持2：诚信是高尚的
　　合：诚信上人生的宝藏！
　　第二乐章：揭露社会上不诚信的现象
　　主持1：虽然诚信十分重要，可是在现在的生活中，我们往往拿金钱、名誉、地位作为衡量生活的尺度。于是，在利益的波涛逐流下，诚信逐渐被淹没，逐渐被人们所遗忘。
　　1. 下面请欣赏由申绍君、岑祺、周丽敏三位同学带来的改编小品《卖拐》
　　2. 主持人请同学们思考：小品带给我们的启示
　　3. 揭露社会上不诚信的现象
　　同学（1）：用工业酒精兑成假酒到市场卖；（2）：广告不真实骗钱；（3）：假古董骗老年人；（4）招标不公正；（5）：日本歪曲历史；（6）：大学生面对工作竞争出现了假文凭；（7）：3月15日本是消费者权益保护日却出现了商家的各种欺诈行为；（8）：街上有人用假的金制品来骗人
　　

.不诚信是不受欢迎的，请看一组图文
　　图1说明：据报载，某地区英语四六级考试出现严重作弊现象。图为一女生用手机接收答案。该地区教育部对所有作弊学生严厉处分，免除其考试资格。
　　图2说明：中国球迷忧心忡忡，黑哨现象越发严重。日前国务院办公厅xx年来首次下发要求整肃“足球大环境”的意见用法律武器打击黑哨势在必行。
　　图3说明：这是一名因食用劣质奶粉而导致的“大头娃娃”。随着****总理的批示，全国范围内开展了一场声势浩大的围剿劣质奶粉的行动我们决不允许类似摧残祖国花朵的劣行再次发生。
　　图4说明：熟悉中国体育的人都知道，中国体育界的兴奋剂问题远非奥运会所表现出来的那么“纯洁”。20xx年3月1日，国务院颁布实施《反兴奋剂条例》，也在奥运选手头上悬挂起了一口“铡刀”。对于中国体育来说，确保自身国际形象，无疑是20xx年奥运年最重要的任务之一。
　　图5说明：最近，对国际知名企业来说可谓“多事之秋”，SK-II化妆品被指发现含腐蚀成份，肯德基部分产品被检出含有“苏丹红一号”，强生护肤品被疑含矿物油，立顿速溶茶被指含氟量超标，等等，安全事件频出。知名品牌产品面临严重的诚信危机。新华社发
　　第三乐章
　　开动你的脑筋，诚信故事竞赛
　　1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？
　　据《史记》记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。
　　2.“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说？
　　A德莱塞
　　B富兰克林
　　C莎士比亚
　　D高尔基
　　3.浙江省温州市为了规范市场，将每年的几月几日定为诚信日？
　　A3月15日
　　B5月7日
　　C6月1日
　　D8月8日
　　4.《庄子•盗跖》：“尾生与女子期于梁（桥）下女子不来，水至不去，抱梁柱而死。”尾生为守信而死的故事流传千古。“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事，请问这句诗的作者是谁？
　　 A李白B陆游C白居易D杜甫
　　5.请将下列诚信名言与其作者连线
　　民无信不立韩非
　　诚者，天之道也；
　　思诚者，人之道也墨子
　　诚信者，天下之结也孟子
　　小信诚则大信立孔子
　　6.上学期舟山市各中小学开展了以“——，——，——”为主题的教育活动。
　　A诚信，亲情，生存
　　B诚信，友情，爱心
　　C诚信，生活，学习
　　D诚信，健康，勤奋
　　7.每个公民都应把“诚信纳税”作为自己应尽的义务。请问我国的税收宣传月是几月份？
　　A4月份
　　B8月份
　　C10月份
　　D12月份
　　8.由中国保护消费者基金会发起的“诚信经营示范单位”日前揭晓，中国的哪家保险公司榜上有名？
　　A泰康人寿保险公司
　　B太平洋保险公司
　　C中国平安保险公司
　　D新华人寿保险公司
　　9.“一国两制，五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。请问，这是哪位领导人提出的？
　　10.
　　1）有谁知道“烽火戏诸侯”的典故？
　　2）这个故事反映了什么道理？
　　第四乐章：身边的诚信
　　1. 情景剧：《手机与闹钟》
　　2. 主持人请同学畅谈身

的诚信同学（1）：高考是人生的转折点，许多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。
　　（2）：我在学习中常常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。
　　（3）很多同学在考试中利用手机传答案，这种不诚信的现象不仅是对自己的身体健康不负责任，而且也破坏了学校的制度，事虽小但会使人的品质变坏。
　　（4）：在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。
　　（5）：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但金已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。
　　（6）：我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始，你很有信，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
　　3：欣赏《诚信》配乐诗朗诵表演：董璎逸
　　主持人1：诚信是叶，烘托出个人的魅力。
　　主持2：诚信是花，盛开在灿烂的季节。
　　主持1：诚信是源泉，其他美德从哪里倾泻。
　　主持2：诚信是钥匙，开启成功之门，让你登上荣耀之厅。
　　主持1：诚信这份宝藏，谁能拥有它，必将使自己立于不败之地。
　　合：让我们在人生的旅途中挖掘这一份珍贵的宝藏，共创美丽新世界！
　　效果反馈:
　　通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。提出问题，让同学们想一想：
　　1.社会中有哪些不诚信的行为？
　　2.我们应当如何面对这些现象？
　　3.中学生应该如何做到诚信？
　　活动效果:
　　1、通过主题班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
　　2、班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。
　　4)“诚信”主题班会教案
　　班级：高二（3）班执教老师：盛丽君
　　鲁迅先生说过：“诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性！”诚信是一种美德，是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽，用之不竭的智慧。诚信是一种寄托，是现代文明的财富！
　　是的，今天我们主题班会讨论的就是“诚信”。同学们一定有很多感想，请同学们畅所欲言自己以前的有关诚实守信的事。把这些心情与同伴分享，不仅可以体会别人的“诚信”，也分享了这份快乐，更好地诠释了这次班会课的主题――“我诚信，我快乐”。
　　同学甲：诚信不可抛
　　人生漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体。在人生的选择，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？
　　选择诚信。因

她比美貌得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但没有诚信的人生则没有一丝光明。你可以不是潘安，你也可以不是貂婵，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天”。没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？
　　选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是要悲哀的。忙忙碌碌的一天天过，为了金钱，不惜抛弃诚信，用伪劣产品欺骗客户赚来的一笔笔黑钱。人的内蕴不是金银可衡量的，能体现的只有诚信。
　　选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。人的一生有荣誉的护航当然风光不限，但没有诚信却一蹶不振。荣誉只是一时的辉煌，没有持续的时效性，终将在某一个黑夜来临时在地平面上沉下去，永不露面。
　　选择诚信，你是完全正确的。你面前是一片光明坦荡。
　　在人生与风浪的洗礼中，有了诚信。你就用最阳光的心情高唱吧！“若为人生故，诚信不可抛”
　　同学乙：诚信很重要
　　从前，有一个秀才，他随身带着七个背囊，分别是“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要秀才扔下一个背囊，无奈之下，秀才把诚信扔下了水。
　　我对秀才的行为感到十分不解，为什么要把诚信而不是其它六个背囊扔下水呢？这可是十分重要的一个背囊啊！诚信是其它六个背囊存在的基础，没有它其它背囊也会失去它们存在的基础，没有了它其它背囊也会失去它存在的意义和价值，最终仍会失去。这个秀才怎么能本末倒置，竭泽而鱼呢？
　　其实，诚信乃万物之本，任何事的成功都离不开它。
　　首先，对于一个国家来说，它是世界各国友好相处，互信互利建立国际关系的前提。一个国家只有以诚信为基础，世界各国人民才会相信这个国家的一切承诺，在世界各国人民面前才会有可信度，这样才有利于世界各国人民发展友好的关系。反之，则会失信于全世界的的人。美国不以诚信为基础发展其对外关系，最后失信于世界各国人民就是一个很好的反面例子。
　　第二，开展某项世界活动，也必须以诚信为其长远发展的基石。这个在商业活动中表现得尤为明显。随着市场竞争的日益激烈，各个公司都不寻求自己的发展模式。实践证明，只有在商业活动中坚守诚信，以优质的质量和良好的态度奉献给消费者，在消费者心目中建立良好的诚信形象的企业才会在竞争中立于不败之地。那种不以诚信为基础，追求短期利益，生产各种假冒、伪劣产品的企业毕会失败。海尔为什么能够成功，一个重要原因就是追求质量高标准，服务高标准，从而在消费者心目中建立起良好的诚信形象。
　　第三，对个人来说，尤其对我们大学生来说显得更加重要。同学之间，要建立互信友爱，团结的关系必须以诚信为基础，朋友之间，只有真诚相待才能建立真正的友谊；我们大学生正面临着从学校走向社会的转折，才能更融洽地融入社会。
　　所谓“无诚则不立，无信则不达”，诚信乃重中之重，不能弃之，我们要珍视诚信，因为它是我们取得成功的法宝。
　　同学丙：诚信在我心中
　　众所周知，随着社会的发展，许多东西都趋于造假行列。商场的货物有假的，唱片店里的音像制品有假的，就连在最断人心肠的离别场合中的那一声“珍重”都显得如此虚伪。
　　许多人在闪烁的霓虹灯下迷失了方向，他们纸醉金迷，选择了放弃诚信，遨游于没有诚信的海洋中。因此，尔虞我诈侵蚀着社会，进而毒食着更多的社会个体。
　　小孩与狼的故事我们听得太多了。然而，因无诚信而失羊的痛苦经历和教训，并没有引起广大民众的注意。

们口口声声地叫喊着“以华盛顿为荣”，宣称自己以“列宁为傲”。虽然他们好像时时刻刻提醒自己要诚信，但实际上他们的行为就背叛了他们的设想。所以，足称变成缺斤两，真金变成假金等等。因此，社会生活是不能缺少诚信。
　　诚信是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果；诚信是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦；诚信是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。
　　诚信是如此地重要，就连华盛顿、列宁等伟人都不敢舍弃诚信，那为什么我们这些平凡的人要始作佣者呢？其实，我们是有权利去选择保留诚信的。而且，我们是可以很好地去把握诚信，发扬诚信。
　　同学们，请吸取放羊娃的教训，不要在愚蠢地认为在丢失诚信后仍可挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗？难道社会上种种不诚信的欺压拐骗仍不是以令你警惕吗？难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗？如果你的回答是不的话，那请你把“诚信”时时放在你心中吧！
　　同学丁：诚信，一朵永不凋零的花
　　很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
　　透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
　　有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。
　　20xx年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，"难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？"
　　也许你会说我们整天生活在平静如水的校园，这些事情离我们很远。诚然，这类事情离我们的生活有一定的距离，但诚信却近在我们的身旁，它一直在我们的心中埋藏，它时时在我们的耳畔呐喊。近几年来，大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点，牵动着社会各界人士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示，有3.5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生，一个接受过高等教育的人，一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人，居然在顺利毕业之后，把贷款一事忘得干干净净，将诚信二字践踏得粉身碎骨......
　　诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！
　　程颐道：“以诚感人者，人亦诚而应。”诚信乃立身之

,生存之道。生活需要诚信，集体需要诚信，国家社会需要诚信！
　　诚信像永恒的星辉独放光彩才，诚信以水滴石穿的坚毅渗入人心，诚信用春风般的胸怀感召着众人！
　　诚信如此矜贵，我们应从我做起，从现在做起，播诚信种子于心田中，生根、发芽、开花、结果。
　　“我诚信，我快乐”的班会即将结束，但我们有理由相信，在各位同学的心里，诚信将成为永久的主题！
　　高三（3）班“我诚信，我快乐”主题班会圆满结束！
　　5)《诚信伴我行》主题班会
　　初三（6）班
　　活动目的：
　　通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。
　　活动过程：
　　一、主持人A：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？
　　主持人B：在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边？
　　主持人A：它在我们身边，离我们是那样近；
　　主持人B：它又离我们越来越远，是那样模糊。
　　主持人A：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。
　　主持人B：它就是我们一路上的朋友——
　　合：诚信！
　　合：初三（六）班《诚信伴我行》主题班会现在开始！
　　二、主持人A：请问同学们，大家看过影片《神雕侠侣》吗？影片中杨过身怀绝技，可是他曾碰到这样一件事。下面请大家欣赏影片《神雕侠侣诚信篇》。
　　三、主持人B：影片中杨过所遇上的事，或许你我也曾遇到过。商家为了获利，不惜背信弃义，可是这会是长久之计吗？我们需要讲诚信。
　　四、主持人B：下面请欣赏小品《摆渡的人》。
　　主持人A：小品中的坐船人抛弃了“诚信”这一行囊，他会失去什么呢？同学们，如果你是小品中的做船人，遇上了风浪，你将先舍去哪个行囊？
　　（同学们展开讨论）
　　主持人A：同学们都有自己的想法，下面让我们来听听部分同学的想法。
　　（请沈娅新、朱英等同学讲话。）
　　五、主持人B：看来，诚信在我们心中具有颇高地位。现在我们可以给诚信下一个定义了。“诚信即诚实守信。诚者，忠诚也，没有二心；信者，守信也，言行一致。”诚信被中华民族奉为做人之根本，是我们应该具有的基本的道德品质。下面让我们进一步去了解诚信，去体味诚信。请看小品《寻回诚信》
　　六、主持人A：相信年轻人经过努力，终会找到诚信，走向他的美好未来。
　　主持人B：对了。刚才同学们的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观点是：现代社会更需要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。
　　七、主持人A：刚才大家讨论的热热闹闹，最终也得出了结论：当今社会更需要讲诚信。
　　主持人B:历史上评价一个人，关键并非是他的学识，看重的是他的人品。有德有才者，谓之君子也；有德无才者，谓之仙人也；有才无德者，谓之小人也。
　　下面请欣赏几个古人讲诚信的故事。
　　主持人B：古人很注重诚信这一人生信条。在现实生活中，更有很多著名人物的诚信故事成为我们诚信的榜样。下面请欣赏几个名人讲诚信的故事。
　　主持人A:刚才同学们讲了

多诚信的故事我这儿也有一个,大家想听吗?
　　早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了３个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得４瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外６瓶，返回时摔坏了３瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……
　　八、主持人A:接下来请欣赏配乐诗朗诵《天使•翅膀•诚信》。
　　九、主持人A：“诚信”是一切道德的基础，是人之为人的最重要品德。
　　主持人B:诚信影响着我们生活的方方面面。作为中学生，我们该怎样做到诚信呢？
　　下面请同学们讨论。（同学讨论）
　　（作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。）
　　主持人A：刚才大家讲得都非常好。在我们的日常生活当中，应言行一致，胸怀坦荡，以负责的态度对待别人，用严格要求对待自己，把诚信作为我们的为人准则。
　　主持人B：诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。同学们都听过“狼来了”的故事，它就告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。
　　主持人A:失去诚信，就会失去朋友，会失去很多很多的东西。只有诚信，才是人生的通行证。
　　主持人B：是啊！“一言既出，驷马难追”就是诚信的写照。关于诚信还有许多格言,接下来我们来比一比，看谁记得多？
　　主持人A：同学们记忆力真不赖。那么就让这些格言成为我们人生路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中！下面请班主任讲话。
　　班主任讲话：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。我们需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，做一个有信用的人，因为被人相信也是一种幸福。
　　结尾：主持人B：在人生风浪的洗礼中，只要你拥有了诚信，你的人生即可成为出色的人生。
　　主持人A：诚信是人生旅途中美丽花草的种子，只要你辛勤去耕耘，就能绽放出美丽的花朵；
　　主持人B：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心。
　　主持人A：拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；
　　主持人B：拥有诚信，你就会美丽到永远……
　　主持人合：让我们心中时刻装着它——诚信，我们人生路上的朋友！让我们携起手来，共同唱响《明天会更好》。
　　全体学生合唱《明天会更好》，在歌声中，班会结束。
　　小品：《寻回诚信》
　　人物：一个年轻人，钱叔叔和阴伯伯
　　内容：（过摆渡的小船上除了那位年轻人还有另两位行者，一个是老年的阴伯伯）<

R>　　年轻人：“刚才船遇险情，您们都扔掉了什么？”
　　（两位长者对视一笑）
　　钱叔叔（摇头）道：“看来你还真是个雏儿，不知道刚才那条河叫“势利河”？撑船的老头儿是财迷鬼？什么险情超载有取有舍，他是跟咱们要小费呢！塞给他二十块钱解决问题，你
　　还真往河里仍东西？”
　　年轻人：“那么刚才我上当了。我真是笨！那请问二位长者去哪里？”
　　阴伯伯：“我去寻找“健康”，不想年老多病给子女和国家添累赘”。
　　钱叔叔：“我去寻找财富，响应国家号召，做一个先富起来的人”。
　　两位长者：“你去哪里？”
　　年轻人（心事重重）：“我既有健康也有财富，可还是感到空虚，不满足自己的现状，我想去寻找更有意思的生活，寻找未来。”
　　两位长者（交换了一下眼色）
　　阴伯伯（愁容满面，老泪盈眶，声音颤抖）：“你年轻气盛，可我年迈多病；你血气方刚，我却寿命不长；健康对于你并不重要，可对我太重要了，我要有了健康便可以免除痛苦，安渡晚年。年轻人，能不能把你的健康借给我？”
　　年轻人想：我从来没病，健康确实对我不重要，借给这位老伯帮他免除病痛安度晚年吧。
　　钱叔叔（赶忙过来）：“你寻找未来，知道什么是未来吗？”
　　（年轻人摇摇头。）
　　钱叔叔：“让我告诉你吧。未来是一个新世界，他属于一无所有的人，像你这样带着这
　　么多旧世界的东西，你不会寻找到未来的”。
　　年轻人：“依叔叔之见，我该怎么办？”
　　钱叔叔（斩钉截铁地）：“丢掉一切属于旧世界的东西，尤其是钱，它是你奔向未来的最大障碍”。年轻人想：为了更美好的未来，就放弃这些钱吧，索性把钱都给了钱叔叔，成全他做先富起来的人。
　　（三个人继续前行。不知走了多久，忽见前方金光灿烂，远远出现了一座彩虹桥。三人急步来到桥头，被一位守桥的天使拦住。）
　　三人（问天使）：“这是什么地方？”
　　天使：“过了这座桥就是‘无忧国’”。
　　三人：“无忧国是什么样子？”。
　　天使：“无忧国里物质富足、精神愉快、生命长寿。请问三位客官要去哪里？”
　　三人：“我们正是在找‘无忧国’，让我们过桥进去吧”。
　　天使：“进‘无忧国’很简单，只要你们有一样东西我就放你们进去”。
　　三人：“什么东西？”
　　天使（注视着他们）说：“诚信”。
　　（三人一时接不上话。）
　　天使（好奇地）问：“难道你们连‘诚信’都没有吗？”
　　阴伯伯（沉着老练）：“如今我们那里世风日下，‘诚信’已经很吃不开了，所以我把他藏在我心里最深的地方，不信，你剖开我的心看”。
　　钱叔叔（赶忙）答：“您不知道‘诚信’在今天的市面上贬值到何等地步，所以我一直把它锁在公司的保险柜里，等什么时候市价回值了再把它拿出来，不过，现在我可以先交过桥押金，您放我进了‘无忧国’，我立刻打宇宙手机让公关小姐马上把‘诚信‘送过来”。
　　天使（哈哈大笑）：“‘诚信’是做事为人之本，它表现在人的言行之中，你们俩一个把它藏在心底，一个把它锁在保险柜里，哪还有‘诚信’可言？”
　　天使转头问年轻人：“你也没有‘诚信’吗”？”
　　年轻人羞愧地回答：“有，可我刚才把它丢进河里了”。
　　“为什么？”天使惋惜地问。
　　年轻人答：“因为我不知道‘诚信’会这么重要，它竞然是我进入‘无忧国’获得未来的资格！看来我只能生活在空虚之中了”。
　　天使：“年轻人，你不必沮丧，回去到

条河里找回‘诚信‘，然后再来，我会永远在这里等你……”
　　（年轻人又顺着原路走回到那条河边，经过一番周折的搜索，终于找到了诚信。然后进入了“无忧国”……）