给家长们的一封信（寒假）

12-01 00:27:53 | http://www.youjiao51.com | 706次 | 班务工作

　　
　　【寒假前给家长们的一封信】
　　各位家长:
　　您好。
　　您前一段时间帮助孩子复习，辛苦了！
　　期末考试后，我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结，总结如下：
　　成绩：
　　经过了一个学期的磨合，许多孩子有了学习的目标；孩子们的课堂纪律也有了明显进步；上课走神的人越来越少了，认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数；孩子们完成作业现象大有改观；每天早晨到校后，能安静地交作业，然后迅速完成早自习作业；语文、数学、英语、社会四门课程，代表年级承担了做课汇报的任务，他们精彩的答题，积极的学习态度，均受到了评委及听课老师的好评。
　　这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如：每天能自觉灵活地完成老师的复习作业，把重点放在了自己不会的知识上，直到搞懂为止；学会了总结式学习；做短文时能够认真读3遍才下笔写；做题时能够用笔画线的形式认真审题，做完题，再进行指查，且检查不同的题都有不同的方法；绝不让自己的错题过夜，拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。
　　为了使您能一针见血地帮孩子指出问题，我只把总结的问题向大家汇报一下，总结的优点，就不在此一一赘述了。
　　问题：
　　第一：一些孩子现在最大的问题不是学不会，而是没有学习目标，不知道为什么而学。就像我们想出去玩，却不知道去哪里，开着车在街上瞎转，最终是哪里也没去成，又漫无目的地回到了家，既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣，因此成绩难以提高。
　　第二：一些孩子没有学习的方法。例如：自己在家也学习了，花费了许多时间和精力，却没有得到好的成绩。老师说读书，真的就读读而已，遇到不认识或不懂的词、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了过去，认为读书只是读，而没有入心。再如：老师让运用总结式学习的方法，每课书进行学习知识的总结，有些孩子学会了分门别类的总结方法，可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习，这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习，既耽误时间又不利于平时知识的积累。
　　第三：还有一些孩子就是不听话（不自觉）。老师让复习的知识，却偷懒不复习。更有甚者，老师留了复习作业，告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容，当老师在询问复习情况时，却说复习好了，可到了第二天考试了，却依然不会。
　　孩子的总结：
　　以上是我的总结，也请您和孩子再总结、分析一下，看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题，还是又有了新的问题，这样再给孩子提出希望，也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失（下周一，我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结，然后让他们在素材本上总结），周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后，进行总结，可以让孩子对自己有一个客观地了解。
　　孩子们总结出了自己的弱点，这只是进步的前奏，真正的进步要看孩子们今后怎么做，之所以让您了解我和孩子们的总结情况，是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后，对症下药地来帮助孩子。
　　在总结的最后，我依然送那句话给孩子们，但愿孩子们能够理解这段话：心若改变，你的态度将跟着改变；（心里真的想要学习，就会有正确的学习态度）态度改变，你的习惯将跟着改变；（有了正确的学习态度，随之就会养成好的学习习惯）习惯改变，你的性格将跟着改变；（有了好的习惯，成绩就会好，表扬你的人多了，那你的性格会跟着改变）性格改变，你的人生将跟着改变。（性格决定命运）
　　新的希望：
　　过了这个寒假，孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读，写作，字词。
　　原因如下：
　　1经常在做卷子的阅读题时，孩子们才急了，我的阅读能力怎么那么差呀，我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯，有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的，没有了平时的积累，自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如：本学期的六年级期末考试中，阅读部分，一下子出了4篇短文，有些平时阅读量小的孩子，别说检查，连卷子都没有做完。这就好比到了战场，还没有跟人家拼，就先败下阵来了。
　　2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有，孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实，素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来，到考试时，无论人家出什么题，咱们都有材料在手，那作文考试还有什么可怕的呢？例如：在考试前，我有一个习惯，就是让孩子们把自己的材料总结一下，看看自己有多少个可写的材料。这次，我们班的学生，总结出来的不过三、四个，多的也就五、六个。而以前六一班的学生，在考作文前，是不太着急的，因为他们由于总写素材，所以每个人的手里都有几十个材料可写，有的人甚至有上百个材料。
　　3我班孩子字词掌握的很不好，遗忘的太快。写一篇文章，就会出现许多错别字；完成阅读题时，也经常因为写错字而减分，这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。（特别是平时成绩比较好的孩子）他们会觉得不就是一个字嘛，可孩子们不知道，就是这一个一个错字累积丢的小分，足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。
　　如果我们发现了孩子有以上这些问题，那么进行补救，还是越早越好。如果等到了六年级，那就晚了。因此，这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关，一定一定每天都要让孩子做这几件事，量可以不大，但要做的扎实。否则，下学期别的孩子都进步了，咱们孩子追起来就太累了。
　　以上是我个人的一些见解，如有不妥之处，欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议，为了下学期，我能更有针对性的工作，欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑，因为我们有同一个目标，都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。
　　再次感谢各位家长，一学期来，对我工作的支持，对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家，真心地道一声：您，辛苦了！老张在此给各位鞠躬。（一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家！）
　　祝您和孩子
　　寒假愉快！
　　老张
　　1、18夜
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　　【寒假前给家长们的一封信】
　　亲爱的家长;
　　您们好！
　　今明两天各区县小学孩子期末考试就结束了，初中的孩子还要复习一周，下个星期期末考试，而高中的孩子要再下周才能进行期末考试，不过，时间眨眼就过了，作为父母都要面对孩子放寒假的问题，所以，我今天就和大家谈谈孩子们怎么过寒假的问题。
　　孩子们放寒假，作为父母一定要高度重视，说句实话，我最担心我们的孩子“乐极生悲”。
　　一是安全问题。首先是交通不安全，孩子如放飞的风筝，拜年访友，东奔西跑；其次是鞭炮不安全，孩子们自己偷偷放鞭炮“打仗”太不安全;再就是网络也不安全。一些“网吧”老板财迷心窍，诱惑孩子上“黄网”，还有就是我们的孩子正是青春期，很容易情感冲动，加上年龄小，辨别是非的能力差，网上交友更是让我放心不下。
　　二是时间问题。寒假期间孩子们的时间相对多了起来，怎样安排寒假生活？怎样规律作息时间？怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获？这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天，父母就和孩子一块制定一份假期计划，在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间，又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查漏补缺的时间，既要有干家务的时间，还要有做自己想做的事儿的时间。一天24小时，哪一段做什么都要心中有数，然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟，将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间，过一个快乐充实的寒假。
　　三是寒假查漏补缺的问题。这是我今天要讲的一个重点问题。作为父母，我们要对孩子全面了解，了解孩子在学习上需要什么样的帮助？给一点实际的帮助。前几天，我和孩子们进行了交流，我了解到孩子们的困惑，他们告诉我，自己心态好了，快乐了，也愿意学习了，可是就是基础太差，不懂的知识平时也没有时间问，再努力也不能达到目的。
　　针对孩子的实际情况，我也想了很久，要想真正帮助孩子，让孩子在学习上打一个翻身仗，就必须给孩子们实实在在的帮助，针对孩子们的实际困难给孩子开出药方进行知识上的查漏补缺。尽管，我知道寒假是一段休息调整期，但对于孩子们而言，寒假更是巩固基础、查漏补缺、自我提高的好时机。我们的父母一定要好好思考根据孩子自身的水平找到适合孩子补习的方法，从而提高学习水平。寒假学习毕竟不同于学校学习，所以父母一定要讲究方法，让孩子能主动学习。
　　尊敬的家长，今天我还要告诉您们：孩子放寒假，家长可不能放假哟。“母亲教育”课题组为家长开了一份清单，让我们的父母能抓住寒假这个亲子沟通的好机会，进行一次系统的家庭教育。每个孩子都要面对三个世界：知识的世界、生活的世界和心灵的世界。知识的世界主要由学校引导孩子面对，而后两者则更多地需要家庭教育帮助孩子去面对。同时，每个孩子都有三种学习：接受性学习、探究性学习和体验性学习。家庭教育可以在体验性学习上辅助孩子获得经验。
　　1、和孩子一块去书城，让孩子为自己挑选一本自己喜欢的书读读，同时自己也买一本教育类书籍看看，提升自己教子的能力；
　　2、每天晚上和孩子一起看新闻，一块探讨对所看新闻的想法；
　　3、抽出时间和孩子一起去人才交流中心看看别人怎么找工作，感受一下竞争的气氛，让自己和孩子都对目前的就业形势有感性的了解。
　　4、全家人一起做一顿饭。无论是简单的晚餐，还是隆重的年夜饭，只要让孩子参与，让他孩子亲身感受父母平时做饭的辛苦，增进亲子感情。
　　5、乘着春节抽空带孩子一起为祖辈做一件事，尽一回孝道。身教胜于言传，您如何对待您的父母公婆，孩子将来长大也会效仿。
　　6、带着孩子去拜访一个邻居。让孩子学会和周围的人交朋友，建立良好的邻里关系。
　　7、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动。帮助有困难的人，在亲子活动的过程中，孩子增长了见识，家长也看到了孩子能力的成长。
　　8、不妨带孩子去听一场音乐会或看一次画展，提高孩子的艺术欣赏能力的同时，自己也从忙碌的工作中得到放松。
　　9、与孩子一同上一次网，用心了解孩子平时喜欢上网干什么，如果您也是网民，您们可以互相切磋；如果您从不上网，那就不妨虚心向孩子请教，或者索性让孩子当回小老师，教您怎么上网冲浪。
　　10、让孩子从重庆的地图上挑一个他感兴趣的地方，带他一起去瞧瞧，您们一定会有意想不到的收获哟。
　　每次开学，都有没有完成作业的孩子，这不仅有孩子的责任，也有我们家长的责任。今年，我们要吸取教训，孩子一放假，就要和孩子好好谈谈，把计划做好，把督促、检查落实情况做好，要随时发现孩子的问题，并及时解决问题，这就是父母的重任，期盼您们的努力哟！
　　请大家坚信：世上无难事，只怕有心人。开学时，没有一个不完成作业的孩子，而且每一个孩子都在原有的基础上有所提升，这，就是我们的目标。
　　最后我送给朋友们两句话：一是为人父母要在学习中提高三种认识：认识到孩子是一个独立判断的思想者——要教会孩子会思考；认识到孩子是一个终身不渝的学习者——要教会孩子会学习；认识到孩子是一个世界事务的参与者——要教会孩子会参与。二是要记住五大法宝：一是好父母都是学出来的；二是好孩子都是教出来的；三是好习惯都是养出来的；四是好沟通都是听出来的；五是好成就都是化出来的。
　　智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。
　　现在很多父母对孩子品德养成重视的程度不够，至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关！然而这些正是一个人成长中最重要的，意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多远，孩子就能走多远，父母能有多高，孩子就能有多高。
　　知道吗？让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
　　祝大家健康、快乐、工作顺利，教子有方！
　　邹老师敬上
　　20xx年1月14日
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　　【给家长的一封信(寒假)】
　　亲爱的家长朋友：
　　时光如流水匆匆，转眼我们已走过了第一个学期。我相信，如果我有幸陪伴您的孩子，与你们一起走过孩子的童年，那么，当我们一起走到孩子小学毕业的时候，您也会有今天一样的感慨：时光匆匆，时光匆匆！
　　正因为时光匆匆，一去不返，所以，每一天，都显得弥足珍贵。
　　这过去的半年里，您的孩子有了长足的进步。
　　他已初步学会了写作，现在，他基本上能写出三、四百字的文章来。他背出了几乎整一本语文书，他又会默写三百多个汉字（很多孩子其实远不止这个数字），他能自己读课外的书了。他吃饭的速度快了，他有礼貌了……
　　祝贺您的孩子在半年的时间里有这么大的进步！
　　时光匆匆！我们将迎来孩子人生道路上的又一个寒假。
　　在这里，我想给您提一些建议：
　　一、锻炼好
　　在本学期举办的冬锻比赛中，我们班取得了好成绩，获跳绳团体第一、踢毽团体第二、长跑团体第二的优异成绩。这个成绩比起一、二年级来，是进步了一大段。但我要说的是，这成绩来之不易，很多孩子还是在比赛前些天在老师的帮助和自己的努力下学会双跳和双脚踢毽子。比赛只是小部分学生的参与，我们可以看到，班中还有很多孩子双跳和双脚踢毽子还不大行。所以，我们班的孩子还应该加强体育锻炼。所谓“文明其精神，野蛮其体魄”。身体健康在我看来，比什么都重要。
　　您可以让孩子每天跳绳、踢毽，或者跑步，您可以在家里贴一张纸，用画“正”字的方式记录孩子的跳绳、踢毽的个数(跳十个绳画一笔)。有记录与无记录是不一样的。“正”字的增加意味着一种坚持，一种进步，一种激励！
　　有的孩子参加专门的体能方面的培训，我觉得也不错。当然，贵在坚持！
　　二、学习好
　　寒假的来临并不意味着学习的结束。相反，我觉得，在这个终身学习的时代，学习应该是伴随人的一生的大事。因此，除了每天完成寒假作业外，我建议在您的帮助下，孩子每天要完成以下的学习任务：
　　1.做一张语文试卷、一张数学试卷和英语试卷（指的是寒假作业本上的，请保证书写的质量，让孩子养成认真对待每一件事的习惯）。
　　2.背诵一首古诗词。
　　3.可以让孩子每天写一则日记（本次寒假作业我们一共孩子布置写5篇）。请您选择好的日记，发表在我们班级的孩子的学生秀贴里。
　　4.听十分钟左右的英语磁带。
　　5.坚持每天读一定数量的课外书。（300字到400字吧，如有困难，可自行调整）
　　三、休息好
　　学会休息，学会安排闲暇时光，这也是人生很重要的事。假期里，您可以带上您的孩子，去农村走走，认识农作物。去动物园，认识孩子喜欢的动物。当然，有条件与时间的话，也可以作一次路途较远的旅游。因为你要知道，必须让孩子去读大自然这本无字的书，有些东西，是书上无法学到的。所以读万卷书，行万里路，可能就是这个道理吧。
　　想说的话很多很多，欢迎家长朋友在假期里与您的孩子一道，经常与我保持联系。感谢您一年来的付出，相信，在与孩子走过的每一个日子里，您可能有过麻烦，但更多的是快乐，因为您也在进步与成长着！如您的孩子。
　　祝您新年快乐！全家幸福！
　　您永远的朋友：李老师
　　20xx年2月2日
　　

　　【给家长的一封信(寒假)】
　　亲爱的家长朋友：
　　时光如流水匆匆，转眼我们已走过了第一个学期。我相信，如果我有幸陪伴您的孩子，与你们一起走过孩子的童年，那么，当我们一起走到孩子小学毕业的时候，您也会有今天一样的感慨：时光匆匆，时光匆匆！
　　正因为时光匆匆，一去不返，所以，每一天，都显得弥足珍贵。
　　这过去的半年里，您的孩子有了长足的进步。
　　他已初步学会了写作，现在，他基本上能写出三、四百字的文章来。他背出了几乎整一本语文书，他又会默写三百多个汉字（很多孩子其实远不止这个数字），他能自己读课外的书了。他吃饭的速度快了，他有礼貌了……
　　祝贺您的孩子在半年的时间里有这么大的进步！
　　时光匆匆！我们将迎来孩子人生道路上的又一个寒假。
　　在这里，我想给您提一些建议：
　　一、锻炼好
　　在本学期举办的冬锻比赛中，我们班取得了好成绩，获跳绳团体第一、踢毽团体第二、长跑团体第二的优异成绩。这个成绩比起一、二年级来，是进步了一大段。但我要说的是，这成绩来之不易，很多孩子还是在比赛前些天在老师的帮助和自己的努力下学会双跳和双脚踢毽子。比赛只是小部分学生的参与，我们可以看到，班中还有很多孩子双跳和双脚踢毽子还不大行。所以，我们班的孩子还应该加强体育锻炼。所谓“文明其精神，野蛮其体魄”。身体健康在我看来，比什么都重要。
　　您可以让

子每天跳绳、踢毽，或者跑步，您可以在家里贴一张纸，用画“正”字的方式记录孩子的跳绳、踢毽的个数(跳十个绳画一笔)。有记录与无记录是不一样的。“正”字的增加意味着一种坚持，一种进步，一种激励！
　　有的孩子参加专门的体能方面的培训，我觉得也不错。当然，贵在坚持！
　　二、学习好
　　寒假的来临并不意味着学习的结束。相反，我觉得，在这个终身学习的时代，学习应该是伴随人的一生的大事。因此，除了每天完成寒假作业外，我建议在您的帮助下，孩子每天要完成以下的学习任务：
　　1.做一张语文试卷、一张数学试卷和英语试卷（指的是寒假作业本上的，请保证书写的质量，让孩子养成认真对待每一件事的习惯）。
　　2.背诵一首古诗词。
　　3.可以让孩子每天写一则日记（本次寒假作业我们一共孩子布置写5篇）。请您选择好的日记，发表在我们班级的孩子的学生秀贴里。
　　4.听十分钟左右的英语磁带。
　　5.坚持每天读一定数量的课外书。（300字到400字吧，如有困难，可自行调整）
　　三、休息好
　　学会休息，学会安排闲暇时光，这也是人生很重要的事。假期里，您可以带上您的孩子，去农村走走，认识农作物。去动物园，认识孩子喜欢的动物。当然，有条件与时间的话，也可以作一次路途较远的旅游。因为你要知道，必须让孩子去读大自然这本无字的书，有些东西，是书上无法学到的。所以读万卷书，行万里路，可能就是这个道理吧。
　　想说的话很多很多，欢迎家长朋友在假期里与您的孩子一道，经常与我保持联系。感谢您一年来的付出，相信，在与孩子走过的每一个日子里，您可能有过麻烦，但更多的是快乐，因为您也在进步与成长着！如您的孩子。
　　祝您新年快乐！全家幸福！
　　您永远的朋友：李老师
　　20xx年2月2日