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03-15 01:46:41 | http:/www.youjiao51.com | 387次 | 制度职责

小学班队活动量化细则
　　
　　一、班队活动量化包括学校计划安排的各项活动贺各班创造性开展的班级活动。
　　二、量化办法
　　1、配合学校整体工作，按学校计划安排积极开展班队活动。（10分）
　　有方案，过程、小结，效果优良加10分；较好加8分；一般加5分。（看表现，查效果）
　　2、除根据校历、德育少队历开展班队活动外，还应根据本班学生状况利用周会、少队刻创造性的至少开展一次班级活动。（10分）（如讨论会、演讲、歌咏、讲故事…………）
　　A、每月开展1次以上并效果较好加10分
　　B、每月开展1次效果不够理想的加5分
　　3、能积极组建班级兴趣小组，取得较好效果，并能积极主动为参加兴趣小组同学补课。
　　A、较好加3分
　　B、一般加2分
　　C、效果不明显加1分
　　4、积极参加学校及上级有关部门组织的各类活动，（如演出、运动会）并能积极协助学校做好学生的训练、演出活动及学生功课辅导工作。
　　（1）镇级活动
　　A、表现优秀名次较好的每人次加3分
　　B、表现一般但工作较细致的每人次加1分
　　（2）校级活动
　　A、学校组织的大型活动获优秀班级的加5分
　　B、虽未获得名次，但个人获奖的每人次加1分
　　（按每次活动结果记，三人以上按三人记）
　　

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