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人教版四年级品德教案 我的邻里乡亲

  • 所属栏目:四年级品德与社会
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  • 资源下载中心类型:小学教育 - 小学思想品德 - 四年级品德与社会
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人教版四年级品德教案 我的邻里乡亲 简介:


我的邻里乡亲
一、学科:品德与社会
二、课例名称:我的邻里乡亲
五、课型:新授课
六、年级:四年级
七、教材版本:人民教育出版社
八、教学设计:
教学目标 
⒈通过对第一组图的观察,能够认识书中介绍的几种邻里关系。
⒉通过对第二组图的观察,知道为什么“远亲不如近邻”。
⒊通过对第三组图的观察,知道邻里之间如果有了冲突,该怎样处理,同时让学生知道,处理邻里之间的矛盾“有法可依”。
⒋听“六尺巷的故事”,让学生明白一个道理,邻里之间互相谦让、宽容,就能为构建和谐社会出一份力。
内容分析
《品德与社会》是一门与学生生活紧密联系的课程,它需要孩子们用耳朵去倾听,用眼睛去观察,开动大脑去思考,敞开心灵去感受,迈开双脚去实践,实
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