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当前分类:六年级品德与社会 下载

走自立自强之路学案

.简介:鲁人版六年级思品教案 《走自立自强之路》学案一、教育目标【情感、态度、价值观】1.养成自立自强的生活态度,培养自立自强精神。2..以自立、自强的态度对待生活.....
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我做志愿者教案

.简介:《我做志愿者》教学案例一、教材解析1、基本简介教材《我做志愿者》是九年义务教育六年制小学第十一册《品德与社会》中第三单元“外面的世界怎么样”中的最后一课.....
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(西部大开发)第一课时教案

.简介:浙教版五年级品德 西部大开发 ——西部之旅 (第一课时)(一)、教学目标1、知道西部的范围,了解它的地理概貌和自然资源。培养学生收集、运用资料的能力。2.....
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六年级品德(谁是最值得尊敬的人)教案

.简介:六年级品德与社会 谁是最值得尊敬的人 教学目标: 知识:懂得劳动只有分工不同,没有贵*之分,了解服务性行业工作人员的艰辛。 情感:能热爱平凡的劳动者,能尊重.....
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(民风、民俗大观园)教学设计

.简介:浙教版六年级品德与社会民风、民俗大观园教学设计 [教学目标]1、了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等资料,体会其对人们生活.....
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六年级品德上册(劳动需要知识)教案

.简介:六年级品德上册 劳动需要知识教学内容 劳动需要知识设计理念 1、以学生较为熟悉的20、21世纪杰出人物导入,让学生认识到知识的力量。2、通过袁隆平和比尔•.....
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六年级思品(劳动成果要珍惜)教案

.简介:六年级思品教案 劳动成果要珍惜教学内容 劳动成果要珍惜设计理念 1、从交流各行各业劳动者创造的财富这一话题中,加强学生对劳动成果这一概念的理解。在学生交流.....
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(民风民俗与我们的生活)教案

.简介:教学内容 5、民风民俗与我们的生活设计理念 课时教学目标 1.知识:认识到独特的地理环境、气候条件和文化生活背景孕育出了异彩纷呈、姿态万千的饮食习俗、民居习.....
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苏教版品德与社会六年级上 奥林匹克的故乡

.简介:苏教版六年级上册 奥林匹克的故乡 一、教材解读:1、基本简介 《奥林匹克的故乡》是本册书中第三单元“外面的世界怎么样”的第三课。本课由“来到奥林匹亚竞技场.....
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苏教版我的这6年教学设计

.简介:苏教版六年级下册 我的这6年 一、教材解读:1、基本简介 《我的这6年》是本册书中第四单元“新的生活就要开始了”的第一课。本课由“成长的惊喜”、“足迹深深浅.....
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苏教版品德与社会六年级上 身边的变化教学案例

.简介:《身边的变化》教学案例一.教材解读1.基本介绍《身边的变化》是苏教版《品德与社会》六年级上册第二单元“我和祖国一起成长”的第一课。本课的编写意图在于让学.....
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苏教版六年级品德与社会 不同地区不同生活

.简介:不同地区不同生活教材简析:本课是苏教版六年级第四单元“我们的生活不一样”的第一课。教材通过《辣妹子》的歌曲的呈现揭示出不同地区饮食文化各异,并且理解自.....
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战争何时了教案

.简介:《战争何时了》(第一课时)教学设想一、教材解读: 尽管和平与发展是当今世界的主旋律,但是世界并不太平,许多地方仍然笼罩着战争的阴云,给人类带来了极大的痛.....
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苏教版品德与社会(天有不测风云)教学案例

.简介:《天有不测风云》教学案例一、 教材解读1、 基本介绍《天有不测风云》是苏教版《品德与社会》六年级下册第二单元“地球生病了”的第二课。本课的编写意图在于让学.....
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苏教版品德与社会感受村民选举

.简介:《感受村民选举》教学案例一.教材简析:《感受村民选举》是苏教版《品社》六年级上册第二单元的第二课。本课的编写目的是要学生了解村干部和居委会的职责,知道.....
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辽师大版品德与社会六下(我们手拉手)教学设计

.简介:《我们手拉手》教学设计(辽师大版品德与社会六年级下册教案)教学内容:辽师大版《品德与社会》六年级下册教材分析:本课主要是让学生了解一些中外企业的发展,中.....
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(相聚在五环旗下)教学设计

.简介:六年级品德与社会相聚在五环旗下设计理念: 在这节课上,引导学生主动参与学习,在相互学习中,学会倾听别人的意见,发表个人看法,培养学生自律、自信、有社会责.....
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(勤劳节俭)教学案例

.简介:勤劳节俭(小学思想品德第十一册第九课案例)教学目标: 认知目标: 1、知道勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应具备的品质。 2、知道当今我.....
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(从小渔村到大城市)教学设计

.简介:六年级品德与社会从小渔村到大城市设计理念: 以学生为主题,从分调动学生学习的积极性,通过多媒体激发学生学习兴趣,使学生参与活动中,在教师的点拨下,理解“.....
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(为平凡感动)教学设计 北师大版

.简介:北师大版《品德与社会》教材六年级上册为平凡感动设计理念: 为学生创造倾诉与倾听的机会,使他们从中获得切实的体验和感悟,真正认识平凡,感悟平凡,激发关爱他.....
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(生命是宝贵的)教学案例

.简介:《生命是宝贵的》教学课例一、教材分析《生命是宝贵的》是第一单元《珍爱宝贵的生命》中的第一个主题。课文以珍爱我们自己的生命,学会保护自己为重点,并将为他.....
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鄂教版六年级品德与社会课例 走进金色大厅

.简介:《走进金色大厅》课例 教学目标:1、了解金色大厅及它的音乐地位。2、知道音乐历史上的代表人物和主要作品,从中感受音乐大师的品质和为艺术献身的精神。重难点:.....
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鄂教版(我们惟一的家园)教学实录及反思

.简介:《我们惟一的家园》教学实录及反思教学目标:1. 通过对温度、水分、氧气三个条件的比较,认识到茫茫宇宙中只有地球才能满足人类生存的基本要求。2. 了解地球.....
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鄂教版品德与社会六上(生命与爱相随)教案

.简介:鄂教版品德与社会六上教案《生命与爱相随》《品德与社会》六(上)《珍爱宝贵的生命》教案第二课时 生命与爱相随活动目标:1、通过一系列的活动感受父母的伟大与.....
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