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一个数乘分数 教学设计(人教新课标小学第十一册)

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一个数乘分数 教学设计(人教新课标小学第十一册) 简介:

1.用教科书第19页例2的插图制成的挂图,有投影设备的也可用投影片.
2.教师和学生每人准备一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸.(或长18厘米,宽15厘米的长方形纸).有投影设备的也可将第20页例3的图绘制成抽拉片,演示计算过程.
教学过程
一、复习
1.计算下面各题,并说出计算方法.
 

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