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小学音乐第6册(春天举行音乐会)教学设计

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小学音乐第6册(春天举行音乐会)教学设计 简介:

《春天举行音乐会》教学设计
教材分析:
我设计的内容是小学音乐第6册第2课歌曲《春天举行音乐会》的第一课时教学。这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲,4/2拍一段体结构,跳 动的节奏,流畅的旋律描绘了一幅充满生机的春色图景。描绘了一幅充满生机的春色图景。富有形象的象声词奏响了一曲优美动听的“春天交响曲”。形象的表现出 了春雨唱歌,春风弹琴时欢乐的情景,充满了生机和活力,还形象的表现出了春水鼓掌发出阵阵欢笑的形象,整首曲子节奏不断变化,使旋律优美动听,歌曲在春笋 是个指挥家的欢乐歌声中结束。 
教学目标:
1通过看图片、听歌曲、欣赏大自然的美丽等活动,感受自然界的变化,使学生尽情享受春天带来的喜悦。
2、启发学生用声音、打击乐创造表现春天的情景,初步培养学生的音乐创造力。
3、能用自然整齐的声音、欢快的情绪表演唱《春天举行音乐会》
教学重点:
乐于主动参与活动并在活动中享受到春天带来得喜悦,能有感情地演唱歌曲。
教学难点:
1、能用有弹性
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