可乐和汉堡的尴尬————《孔子拜师》教后记
12-01 00:24:56 | http://www.youjiao51.com | 705次 | 人教版三年级上册语文教案
可乐和汉堡的尴尬————《孔子拜师》教后记
今天，学习《孔子拜师》。
谦逊好学的孔子为了能够求得更多的知识，远赴洛阳拜大思想家老子为师。为了引导学生感爱孔子拜师过程中的艰辛，理解孔子的坚持不懈，求知若渴。我让学生抓住风餐露宿，日夜兼程两个词语来想像孔子求师路途中的情景，从而加深对孔子学无上境精神的了解。
没想到学生不仅没感觉到孔子求学路途中的艰辛，反而以轻松愉悦的心情谈起了孔子的日夜兼程。“老师，孔子白天搭车赶路，晚上可以睡在账篷里，休息一会儿肯定又继续赶路了。如果夜里坐的是马车，还可以在马车里休息呢？”真是会体贴孔子，看来他的古装剧看得倒是不少。不过他总算知道孔子白天黑夜都在赶路，还算有点收获。赶车去求学的孔子即使风尘仆仆想必也不会太辛苦吧！他的历尽千难万苦也要求得名师，也要学有所得，看来这位同学是体会不到了。可信知张青比这个孩子还会体贴孔子：“老师，孔子在去洛阳的的过程中饿了可以吃个汉堡，渴了可以买可乐喝，累了就搭个蒙古包，这就是书所说的风餐露宿吧！”听她说罢，我大吃一惊！虽然我知道孔子的生活年代相距现在有几千年了，但电视传媒的迅速发展也不至于让今天的汉堡，可乐替换孔子手中的“一瓢饮，一箪食”吧！我无奈地看了看张青，苦笑着告诉她：“那个年代没有汉堡也没有可乐，孔子去拜师也不会带着蒙古包，他只能是孤身一人，带着干粮、清水徒步而行，几千里的路也只能用脚一步一步地去丈量，白天黑夜，风雨无阻……”“可他为什么不能坐马车去呢？再说那样可以走得更快些，而且他饿了可以买点好吃的吗，虽说他的家里很穷，但买东西的钱总得有吧！说起来也不至于很辛苦呀！”周猛站起来打断了我的叙述。“这……”我无言以对。
一堂《孔子拜师》，就这样在尴尬中草草收场了。我无意去责怪学生，以他们今天的生活环境，他们的思想，他们的心情，他们是无法真切体会孔子的千辛万若，持之以恒的。我只是想千百前的美文佳话，千百年前的跋山涉水，千百年的民族精髓难道就让学生这样轻松地去诠释，去面对吗？有着千年文化传统的我们是否还能坚守住自己的民族食粮，并让之代代相传呢？五千的民族光辉怎样才能在今天熠熠生辉呢?
可乐和汉堡的尴尬————《孔子拜师》教后记相关的文章
- ·上一篇：学习与做人——《孔子拜师》教后反思
- ·下一篇：《小摄影师》教案
- › 可乐和汉堡的尴尬————《孔子拜师》教后记
- 在百度中搜索相关文章：可乐和汉堡的尴尬————《孔子拜师》教后记
