当前分类：六年级数学教案 下载
.简介：这部分教材是在已学的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行教学的。分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，只是这里变成了分数。因此，教材通过人跑一步相当.....
.简介：一、复习导入1、填空。（1）8＋8＋8=（ ）×（ ）（2）5×4=（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）（3）5个12是多少？列式为（ ）乘法的意义是什么？2、计算。 二、.....
.简介：纵观分数乘法的意义，教材是从以下几类着手理解及学习 一类是分数乘整数，具体表示几个几分之几是多少？ 一类是有具体的乘法数量关系存在的分数乘法应用题着手。.....
.简介：课题一：分数乘以整数教学重点：分数乘以整数的意义及计算方法。教学难点：分数乘以整数法则的推导,能正确计算分数乘整数的题目。课题二：一个数乘以分数教学重.....
.简介：1．通过比较，进一步弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和相应的列方程解的应用题的数量关系之间的内在联系，解题思路，解题方法的联系和区别．2．能正确熟.....
.简介：教学过程:一.谈话引入. 今天我们来复习分数.百分数应用题,老师这里有两个数量,根据这两个数量你能提出哪些有关分数的问题?怎样列式? 出示:水彩画有50幅,蜡笔画.....
.简介：二、复习范围：以十二册教材第四单元涉及的复习内容为主。本单元内容不仅是本册教材的一个重点，它也是全套教材的一个重要组成部分。本单元教材把全部小学数学内容.....
.简介：１．使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算。２．使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用.....
.简介：1、揭示课题。今天我们继续学习位置，看一看还可以用什么方法来确定位置。2、教学例1。（1）出示P2例1，观察主题图。（2）问：教师是怎么知道确定张亮的位置的.....
.简介：一、游戏导入（感受生活中的相反现象）1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反 我反 我反反反》。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。.....
.简介：百分数这一单元主要包括百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，百分数的应用等内容。百分数这一知识是在学生学过整数、小数特别是分数的概念和应用题的基.....