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六一教案

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六一教案 简介:

六一
——《品德与生活》第二册
一、主题概述:课前资料调查在教学中的体现
1、内涵:资料调查是儿童自主学习的方式之一,它是指学生在教师的组织引导下,根据学习内容的要求,儿童的兴趣水平,先确定搜集的目标和范围,然后通过查阅文献,阅读报刊,观看影视节目和电话咨询等途径去获取所要的资料。
2、意义:资料调查体现了学生学习自主化,课堂教学生成化的教学过程,能培养儿童的自主学习意识,激发学生的学习欲望,树立学习的自信心。
3、用法:
进行课前资料调查时,教师可根据学习内容引导学生进行资料的收集,也可以从学生感兴趣的知识入手,安排学生进行收集。
调查时,由于孩子的年龄较小,因此可引导学生通过询问家人、老师、或上网、查阅课外书籍等方式进行收集,对学生收集的资料,教师应给予表扬、鼓励,并允许学生对不同问题有自己的合理看法、有多样化的价值观念。
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