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教科版品德与社会五年级下(在南京大屠杀纪念碑前)教学设计

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教科版品德与社会五年级下(在南京大屠杀纪念碑前)教学设计 简介:

义务教育课程标准实验教材小学《品德与社会》教科版五年级下册
《在南京大屠杀纪念碑前》教学设计
活动目标:
知识目标:初步了解日本帝国主义侵略中国的历史事实以及对中国人民犯下的各种滔天罪行。
情感目标:培养学生正确的历史观,进一步激发学生的爱国情感和忧患意识。
能力目标:培养学生搜集、整理信息的能力和表达能力。
活动准备:
1、多媒体课件。
2、学生分组搜集有关日本侵华史实的书籍、资料。

活动过程:
一、激情揭题:
1、课件出示:南京大屠杀纪念碑图。
2、提问:同学们,这就是南京大屠杀纪念碑,站在它面前,你首先看到的是哪些数字?
(根据学生的回答师相机小结:这是南京大屠杀的时间,在那场大屠杀中至少有30万同胞被杀害。)
⒉导语:同学们,南京大屠杀还只是日本侵华战争的一角,1931年—1945年发动,本站免费提供教科版品德与社会五年级下(在南京大屠杀纪念碑前)教学设计 下载,还有更多关于五年级品德与社会教案,五年级品德与社会试卷,五年级品德与社会计划,小学教育 - 小学思想品德 - 五年级品德与社会的资料免费提供。
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