一、导入。
1、揭示课题。
师:今天彭老师要和小朋友一起来整理和复习《100以内的加法和减法(一)》(板书课题:整理和复习)
2、回忆所学知识。
师:先请大家想一想,这一单元我们学习了哪些知识?
3、进入复习。
师:看来同学们还有点难度哦,没关系,彭老师来给你们帮帮忙吧!我为每两个同学准备了一个小信封,请小组长拿出信封。
二、整理和复习。
1、师:信封里有什么?
生:……
师:两个同学一组,根据这单元所学的知识把算式分类。
(学生两人一组将算式分类,进行小组活动。教师巡视)
2、师:谁愿意告诉大家,你们是怎么分的?
生:……(分为加法和减法算式)
师:还能再分吗?
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