栏目 小学语文教案课件试题 小学数学 小学英语 小学音乐 小学科学 小学思想品德 小学信息技术教案 小学体育教案 小学美术 儿童图书

比的意义教案

  • 所属栏目:六年级数学教案
  • 资源大小:832 KB
  • 解压密码:www.youjiao51.com
  • 资源下载中心类型:小学教育 - 小学数学 - 六年级数学教案
  • 更新时间:03-16
  • 下载次数: 147
  • 资源下载中心评级:
  • Tags:六年级数学教案,小学六年级数学教案,六年级下册数学教案,小学数学教案,小学数学教案网   
  • 收  藏:收藏本页
比的意义教案 简介:

一、初步理解比是一种关系
1、引入比。
(1)       问题:一个摸球游戏,在盒子里要放黄球和红球两种球,要求黄球和红球按4比1,应该怎么放?
方案1:黄球4个,红球1个。
方案2:黄球8个,红球2个。
讨论:8个对2个应该是8:2,为什么也可以说成4:1,你能说明理由吗?
学生独立思考。交流:1个看作1份,4个就是4份,2个红球也可以看作1份,黄球有这样的4份,所以是4:1。黄球个数是红球个数的4倍。
     方案3:红球12个、白球3个;红球16个、白球4个;。。。。。。
讨论:为什么这些方法都是4:1?
(2)       红球和黄球的比呢?
(3)       小结:黄球个数除以红球个数等于4,黄球除以红球等于1/4。两个数的比其实就是两个数相除,4:1就是4除以1,1:4就是1除以4。
2、认识比的各个部分的名称。
中间象冒号的叫做“比号”,前面的数叫做比的“前项”,后面叫做比的“后项”。
二、进一步认识比的意义
1、出示羊毛衫图。
(1)       讨论:从这个2:3中,你可以得到哪些信息?
交流:兔毛是羊毛的2/3;羊毛是兔毛的1.5倍;兔毛是这件衣服的2/5。羊毛是这件衣服的3/5。……
(2)2:3是羊毛和兔毛的比,那么,3:2是谁和谁的比?
2、出示新生儿图。
 

,本站免费提供比的意义教案 下载,还有更多关于小学六年级数学教案,六年级下册数学教案,小学数学教案,小学数学教案网,小学教育 - 小学数学 - 六年级数学教案的资料免费提供。
希望比的意义教案对您有帮助哦,记得收藏本站。
关键字:六年级数学教案,小学六年级数学教案,六年级下册数学教案,小学数学教案,小学数学教案网   

比的意义教案相关的文章

我来评论