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二年级(小青蛙学本领)教学设计

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二年级(小青蛙学本领)教学设计 简介:

体育与健康(水平一)课时教案
《小青蛙学本领》设计说明
一、设计理念
在体育教学中如何坚持“以学生发展为本”、突出学生主体地位、充分发挥学生主体作用的教育思想是优化教学过程、提高教学效率的关键。在教学中培养学生对体育活动的兴趣、提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的目标之一。为达到这个目标,本课采用了将情境融于一定的教学内容之中的情境式教学,通过游戏活动让学生在乐中练、趣中练、玩中练。
二、本课特点
    1、体现新课程精神,开发课程资源,在器材资源、内容资源的开发上做了大胆的尝试.....

《小青蛙学本领》课堂实施方案
二年级                                  
教学目的 
1、创设良好的学习环境,激发学生的体育活动兴趣,培养学生主动参与活动的态度和行为。
2、初步体验单、双脚跳的动作要领,发展跳跃能力,提高灵敏素质和协调能力。
3、通过游戏培养学生主体意识......

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