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《快乐跳跳跳》设计说明
一、指导思想
贯彻“健康第一”的指导思想，合理把握教学的自由度，让学生在轻松、愉悦的教学氛围中，享受体育的快乐，体会成功的喜悦，真正成为学习和生活的主人。
二、设计思路
“书包”是学生最亲密的伙伴，根据三年级学生好玩、好动、好模仿的特点，因此本课选择“书包”为器材贯穿整堂课的教学过程。让学生在老师的启发和引导下，在看、学、练、比的过程中....

水平二《快乐跳跳跳》教案
年级：三年级　                 学生数：40人　  　            　  　
教学主题 快乐跳跳跳 教学内容 跑几步单脚起跳，双脚落地
学习目标 1、通过师生互动和学生之间的交流，让学生会跳，尤其是会跑几步单脚起跳，双脚落地的方法；
2、让学生乐于展示和交流不同的学习方法；
3、使学生感受到与人合作的快乐，体会到体育课堂的欢乐。
重点 学会单脚起跳，双脚落地的跳跃动作。
难点 跳跃时动作协调、有力，落地轻巧。
.....
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