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小学信息技术(太阳伞)教案

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小学信息技术(太阳伞)教案 简介:

第十二课 太阳伞
【教材分析】
本课内容是由重庆教育科学研究院组编、重庆大学出版社出版的《小学信息技术》(第五版)三年级上册第12课。本节课的内容主要是通过运用windows的画图软件中直线工具绘制太阳伞,在本课之前学生对画图软件已经有了认识,并对工具箱中的直线、椭圆、颜色填充等工具有了一定的感知;因此,学生对工具的了解也有一定的基础,多数学生基本上能完成学习任务。通过本课的学习,学生对直线工具的使用和理解进一步加深,能较熟练的选择线条的粗细画不同的线条并能灵活地应用。
【学情分析】
本课的教学对象是小学三年级的学生。三年级的学生已经掌握了一定的计算机基础知识,也具备一定的计算机操作技能,对信息技术有浓厚的兴趣。三年级的孩子天真单纯、富有童趣,对计算机绘画非常感兴趣,他们的学习热情高,在学习过程中能积极思考,能积极动手实践。
【设计思路】
利用学生普遍比较喜欢电脑游戏的心理,引入游戏“连一连”,迅速的激发学生的学习兴趣,要求学生用绘图中的直线工具来完成,让学生在玩中初步感知了直线工具,然后再引
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