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  • 所属栏目:六年级语文教案
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凡卡教学设计 简介:

一、了解作者,导入新课
  学生交流资料,了解作者及沙皇俄国当时的现状。

二、初读课文,了解大意
  请同学们用自己最喜欢的读书方式再读课文,并思考问题。
  课件出示:
   朗读要求:读准字音;语句流畅;尽量做到有语气。   
  思考:这篇文章很长,主要写的什么?
  三、精读课文、交流探究
  1、课文按时间顺序除了写凡卡写信的内容,还写了什么?到课文中去找一找。
  2、写信的过程中仅仅写了写信的内容吗?还写了些什么内容?  3、课文中哪些内容是凡卡给爷爷写的信?请同学们在课文中标画出来,然后读一读。 

指名读凡卡给爷爷写的信,其余同学思考:凡卡给爷爷写信的主要内容是什么?

读了凡卡给爷爷的信,你觉得下面哪个词最能表达出凡卡想回到爷爷身边的心情?

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