当前分类：一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学挂图，动物组合图片。 2．动物拼图（除教材和教学挂图中提供的拼图外，教师可以自制）。 3．实物或图片（能表现出big, small, long, short的....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学录音磁带。 2．教学挂图。 3．投影片。 4．自制姓名卡片。 5．书包，文具（铅笔，铅笔盒，尺子和橡皮）。 教学内容 A Listen and d....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．单词卡片，教学投影片。 2．教学挂图。 3．教学录音磁带。 4．小镜子（教师准备）。 5．学生个人照片。 教学内容 A Sing and draw． ....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．单词卡片。 2．教学投影片。 3．教学录音磁带。 4．教学挂图。 教学内容 A Look, match and chant． 1．本部分第二层次学习，通过歌谣学....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学投影片。 2．教学录音磁带。 3．教学挂图。 4．单词卡片。 5．玩具猴（教师准备）。 教学内容 Fun Time 1．本部分是Bill训小猴的....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．单词卡片，教学投影片。 2．教学挂图，动物图片。 3．动物头饰，动物面具。 4．教学录音磁带。 教学内容分析 A Look, find and say． 1....一年级英语教学设计
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- 1.What colour is it？ 小组讨论（可用汉语回答） 2.教师教授新词：purple and orange 3．教师播放录音，学生试着跟唱 4．学生边唱边表演 5．教师讲解：....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学录音磁带。 2．教学挂图。 3．动物头饰。 4．教学投影片。 教学内容 Fun Time 1．故事素材取自小学语文课本中的《小壁虎找尾巴》，....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．动物单词卡片，动物玩具（学生自己喜欢的）。 2．画有各种动物的纸转盘。 3．教学投影片。 4．教学录音磁带。 教学内容分析 A Look, list....一年级英语教学设计
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- 一、教学目标1、能正确认读单词ball、doll、teddy bear、train、car。2、能认识名词复数加-s形式的表达，基本能认读复数。3、充分参与活动，实践语言，体验成功....一年级英语教学设计
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- 听力部分（70分） 一、听录音，选出所听到的单词。（20分） ( ) 1. A. ball B. chair C. pencil( ) 2. A. room B. fish C. banana( ) 3. A. pants B. r....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．动物头饰。 2．教学挂图。 3．教学录音磁带。 4．组合图片。 5．教学投影片。 教学内容 A Look, say and chant． 1．通过歌谣复习有关....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学挂图。 2．教学投影片。 3．教学录音磁带。 4．一盒巧克力或一盒小石子、棋子等（教师和学生均需自备）。 教学内容 Fun Time 1．通....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学挂图。 2．教学录音磁带。 3．单词卡片，教学投影片。 4．学生个人照片。 教学内容 A Look, listen and sing． 1．本部分利用歌曲引....一年级英语教学设计
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- 根据广大一线英语教师的平时教学的需求以及广大家长朋友的反应，我站工作人员将计算机，英语课本与市场点读机想结合，开发了智能小学英语点读课本软件。与小学英语....一年级英语教学设计
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- 一、教学目的： 1． 能够听懂录音内容，并根据内容和观察帮助Lucky找到家。 2． 能够一边唱歌，一边表演 3． 掌握每单元的重点词汇。 二、教学重点： ....一年级英语教学设计
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- 一、教学目的 1． 能够正确理解本课对话。 2． 学习句子Here you are and Sure。 3． 能够熟练的运用多学句子与他人进行交流。 4． 理解本课故事内容，复习....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学挂图，投影片。 2．教学录音磁带。 3．单词卡片。 4．文具。 5．彩泥。 教学内容 A Let's make and say． 1．本部分为学生提供....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学录音磁带。 2．教学挂图。 3．教学投影片。 4．一张纸（复印纸或旧报纸即可）。 教学内容 A Listen and do． 1．本课书为第二层次....一年级英语教学设计
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- 一、教学目的： 1． 能够听懂A项的5个动词，并能跟教师一边听录音一边表演。 2． 能够根据录音和教师示范给A项的6幅图正确排序。 3． 能够表演制作沙拉的整个....一年级英语教学设计
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- 1． A red apple T：Apple，apple， colour the apple red A red apple， a red apple，a red apple 学生边给书中的水果涂色边说： A red apple， a red a....一年级英语教学设计
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- Module 4 Unit 1 On the farm School: Shanghai Expo Garden Experimental Primary School Teacher: Cindy Zhou Book: Oxford English (Shanghai Edition) 1....一年级英语教学设计
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- 一、教学背景: 一年级的新生,周围的一切对这些孩子来讲都是陌生的,他们对英语充满着好奇和和期待。大多数学生在入学前没有系统的学习过英语,学生的认知能力和智力....一年级英语教学设计
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- 教学目标 知识与技能目标:复习记忆第一单元的单词 过程与方法目标:复习数词以及相应的词组。 情感态度价值观目标:复习询问姓名、问好等口语 教学重点:词汇的认....一年级英语教学设计
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- 一、教学目的： 1． 学会询问颜色并做出回答：What colour is it？It’s… 2． 学唱本课歌曲。 3． 完成B Ask and answer部分练习。 二、教学重点： 初步....一年级英语教学设计
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- 一、教学目的： 1． 能正确理解A项chant的含义，并根据chant的录音做出反应。 2． 能够基本正确的说出9种水果的单词。 3． 能基本正确的模仿，并说出本课的c....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．教学投影片。 2．教学录音磁带。 3．电话机，救火车、救护车和警车模型（教师自备）。 4．数字卡片。 教学内容 A Let's talk and write．....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．单词卡片。 2．教学挂图。 3．教学录音磁带。 教学内容 Fun Time 1．本部分是Bill做梦的幽默故事。通过故事让学生复习本单元学习的内容。....一年级英语教学设计
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- 课前准备 1．单词卡片，教学投影片。 2．教学挂图，动物组合图片。 3．动物头饰，动物面具。 4．教学录音磁带。 教学内容 A Listen, find and chant．....一年级英语教学设计