幼教无忧网 →学习网 →小学数学教学 →教学指导→《同分母分数加、减法》章节教学建议

03-16 13:57:49 | http:/www.youjiao51.com | 438次 | 教学指导

《同分母分数加、减法》章节教学建议
　　
　　1.培养学生自主探索的良好习惯。
　　本节教材的3个例题，都是同分母分数加、减法的内容。而学生在两年前就初步理解了同分母分数相加减法的算理，并会计算一些简单的同分母分数加减法。因此，教学3个例题时，应将自主探究的权利牢牢把握在学生的手中，让他们在自主列式、自主计算、自主说理的过程中，获得自主探索的成功感受，逐步养成自主探索的良好习惯。
　　2.重视“做一做”中的练习内容，确保学有困难的学生达到基本要求。
　　“做一做”中的练习是配合例题的单项基本练习，它是为巩固例题呈现的知识点而设计的练习，也是为那些对例题中包含的基础知识，蕴含的基本数学思想不甚理解的学生设计的练习。在整个练习系列中，它属于最基本的一个层次。
　　练习时应要求人人独立地、正确地完成，特别是那些学有困难的学生，应及时掌握他们练习的情况，帮助他们解决例题学习中的障碍，确保他们达到基本要求。
　　

关键字:教学指导,小学数学竞赛指导,小学数学学法指导,数学学法指导