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当前分类：小学语文说课稿

  • 《武松打虎》说课稿

  • 12-01
  • 　　一、教材分析:　《武松打虎》是S版五年级第一学期第三单元的一篇阅读课文。文章节选自《水浒传》的第23课,为了便于学生的理解,因此整篇课文的语言浅显易懂,学生....小学语文说课稿

  • 《我是猫》说课稿

  • 12-01
  • 　　《我是猫》说课稿　一、说教材　1、本课在教材中的位置　《我是猫》是义务教育课程标准实验教科书语文出版社S版小学五年级第六单元“名著之旅”的一篇精读课文....小学语文说课稿

  • 《天窗》说课稿

  • 12-01
  • 　　我说课的题目是《天窗》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。　一、说教材　《天窗》是文学大师茅盾以自己xx....小学语文说课稿

  • 《十年后的礼物》说课稿

  • 12-01
  • 　　一、说教材　1、本课在教材中所处位置　《十年后的礼物》一课是语文s版教材五年级上册第四单元的一篇精读课文。课文记叙了音乐大师爱德华-格里格信守诺言的故事....小学语文说课稿

  • 《小英雄雨来》说课稿

  • 12-01
  • 　　《小英雄雨来》说课　曾吉峰　一、说教材　（一）、教学要求：　1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的....小学语文说课稿

  • 《我家门前的海》的说课稿

  • 12-01
  • 　　本文属于精读散文，其知识含量的丰富，思维方式的独特体现着智慧的魅力。从作者深邃学习思考中，我们懂得了大海是人类生命的摇篮，是人类文明的摇篮，是人类心....小学语文说课稿

  • 《汉语拼音》说课设计

  • 12-01
  • 首先我先谈一谈自己在设计这两课时总的指导思想： 1、《语文课程标准》中的“实施建议”指出：“汉语拼音教学应尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。”根据这一要....小学语文说课稿

  • 《一粒种子》说课稿

  • 12-01
  • 《一粒种子》是一篇老教材，老师们都比较熟悉，由于这是一篇常识性童话，以拟人的手法，用浅显而形象的语言，描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼....小学语文说课稿

  • 《新型玻璃》说课稿

  • 12-01
  • 一、说教材 《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特....小学语文说课稿

  • 《咏华山》说课稿

  • 12-01
  • 一、说教材　这是苏教版六年制小学语文第2册第7单元中的一篇阅读课文，是苏教版小语教材采用的一种古诗教学的新课型－－“文包诗”。它有一个最显著的特征，就是把....小学语文说课稿

  • 《望月》说课稿

  • 12-01
  • 一、说教材 《望月》是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇课文，这是一篇散文，写的是“我”在甲板上欣赏月亮时，聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮....小学语文说课稿

  • 《海底世界》说课稿

  • 12-01
  • 一、教材分析《海底世界》是一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽的....小学语文说课稿

  • 《乌鸦喝水》说课稿

  • 12-01
  • 一、说教材 《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“ 喝水”为线索，采用简洁生动的语....小学语文说课稿

  • 《赶海》说课稿

  • 12-01
  • 《赶海》说课稿 《赶海》一课是苏教版第六册第四单元的一篇讲读课文。这篇课文叙述了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了....小学语文说课稿

  • 《ao ou iu 》说课稿

  • 12-01
  • 一、 说教材（1）教材简析《ao ou iu》是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册汉语拼音的第十一课。本课配有1幅大图和5幅小图，大图是配合教学的情境图。图上画有....小学语文说课稿

  • 《小鸟和牵牛花》说课

  • 12-01
  • 　一、说教材　《小鸟和牵牛花》是人教版小学语文二年级上册的一篇选学课文，文本内容比较简单，主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情，学生一读就能懂。在开学....小学语文说课稿

  • 《看书》说课设计

  • 12-01
  • 一、教材说明　《看书》是义务教育课程标准实验教科书语文S版第一册的一篇课文。本课以儿歌的形式表现“爱学习”的主题，用第一人称写“我们”一家人都在看书的情景....小学语文说课稿

  • 说课杂项

  • 12-01
  • 说课特点　一、说理性　备课，可以从教案看出“怎样教”；上课，可以从课堂教学看出“怎样教”。而说课不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，要让听者....小学语文说课稿

  • “说课”中应遵循的几项原则

  • 12-01
  • 　近几年来，"说课"这一教研活动形式引起了教育界的广泛关注并得到了深入发展，无论从理论上还是时间上都探索并积累了不少有益的经验，正日渐成为提高教师素质的一....小学语文说课稿

  • 小学语文说课的基本模式

  • 12-01
  • 　什么是模式？模式指的是某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准式样。这里所说的小学语文说课的基本模式，仅仅指的是“说”的模式，不包括说课的整个活动。具....小学语文说课稿

  • 《金色的秋天》说课稿

  • 12-01
  • 《金色的秋天》是语文出版社义务教育课程标准实验教科书第一册的一篇课文。这是一篇描写秋天美景的短文。本课的教学目标是：借助形象直观的画面和生动的多媒体音像....小学语文说课稿

  • 《和时间赛跑》说课设计

  • 12-01
  • 一、教材分析： 《和时间赛跑》是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文，这篇清新、淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已，后来，在....小学语文说课稿

  • 《葡萄沟》说课稿

  • 12-01
  • （一）设计理念 《语文课程标准》指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，阅读是学生的个性化行为。教师要善于引导学生从书面语言中获取信息，引导学生与文....小学语文说课稿

  • 《庐山的云雾》说课设计

  • 12-01
  • 一、教材浅析　本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上，山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想....小学语文说课稿

  • 《春雨的色彩》说课稿

  • 12-01
  • 　　“春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻的洒在地上，沙沙沙，沙沙沙……”多么优美的诗句！它出自于一年级下册的一篇课文，也就是我今天说课的内容——《春雨的色彩》....小学语文说课稿

  • 《晏子使楚》说课稿

  • 12-01
  • 一、我对教材的理解 1、教材简析 《晏子使楚》是省编义务教育六年制语文第10册教材中的第12篇课文。这篇历史故事记叙了春秋时期齐国派晏子出使楚国的事。楚王仗着自....小学语文说课稿

  • 《称象》说课稿

  • 12-01
  • 　　【说教材】　课文是一则历史故事，记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。全文围绕“称象”这一中心，运用渲染烘托，映衬对比的方法记叙了称象的全过程，....小学语文说课稿

  • 《胖乎乎的小手》说课

  • 12-01
  • 　　一、说教材　《胖乎乎的小手》是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着“家庭生活”这个专题进行编排，旨在教育学生孝敬长辈、关爱家庭的....小学语文说课稿

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