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《泊船瓜洲》教学反思 | By: 小河流水 ] 《泊船瓜洲》板书设计:
泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。 靠家近→应该还
春风又绿江南岸, 离家久→更该还
明月何时照我还? 思家切→不能还
《泊船瓜洲》教学反思:
以往上课我总爱以诗眼“绿”作为切入点,玩味诗人用词的准确,现在抓住文眼“还”,拎一个情感线索觉得更好。“应该还、更该还、不能还”的理解更加突出了诗人思家的心切和不能还的凄凉,文本的情感真正地被学生所体验和内化。
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