《小河与青草》教后思考

12-01 00:19:18 | http://www.youjiao51.com | 663次 | 苏教版一年级上册语文教案

《小河与青草》教后思考

在上课前，我对这一课做了精心的准备，在课堂上可以说是游刃有余，自我感

觉良好。但是课堂上也留有遗憾——一是时间的掌握不好，最后写字仓促收场

。二是在指导朗读时，我本是准备男女生比赛读，但上课时看到举手要读的很

多，我就说举手一起读，结果我对不举手的说，不举手的同学就没机会了，仔

细听其它同学读。三是我引导学生你想对蜗牛说些什么时，对学生的评价过早

、过多，限制了学生的思路。

针对以上三个方面的不足，我想以后应该这样改正过来，一是时间如果不够解

就不用在讲，不能应付了事。二是应该让不举手的学生来读，不举手说明什么

，不会，教学就是教不会的。三是让学生回答问题时，应该给予学生充分的时

间。