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材料的再利用教案、教学反思

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材料的再利用教案、教学反思 简介:

小学科学五年级《材料的再利用》教案 教学反思
教材分析: 
人们在生产生活中使用、消耗各种材料。一次性材料的使用使材料被大量浪费,大量的废旧物品被当成垃圾仍掉,进入大自然后对环境造成了很大的破坏。材料的过度使用正在对人们的生存环境造成严重危害。因此,从材料的角度来关注环境问题、资源问题正式我们科学教育的一个重目标。
本课是教科版《科学》五(上)第三单元《材料》的第八课《材料的再利用》。主要是让学生知道人造材料在加工过程中都有复杂的程序,会产生一些废物,对环境造成严重的破坏,同时大量的使用一次性包装会造成材料的浪费,从而初步形成资源意识和环保意识。本课通过让学生感受到有些废旧材料具有很大的再利用价值,并能根据
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