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(珍贵的淡水)教学设计

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  • 资源下载中心类型:小学教育 - 小学科学 - 六年级科学教案
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(珍贵的淡水)教学设计 简介:

六年级科学《珍贵的淡水》教学设计
[教材分析]
   《珍贵的淡水》这篇文章是科学教材六年级下册的第六课,文章主要包含两个内容:
1)  在我们的日常生活中,点滴浪费水的事情无处不在,可是地球上的淡水资源又是如此匮乏,你有何感想,我们该怎么做?
2)  虽然淡水如此匮乏,可是由于不节约用水、乱排乱放造成的水污染又随处可见,生活已向我们敲响了警钟,在提示我们该怎样用水,同时我们还应提醒全社会都应节约用水,珍惜水资源。
[教学理念]
在平常的生活中,学生可能会感受到,水无处不在,地球上的水很多所以,我们要通过教材及教师的引导,利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料,让学生明白“地球上的水虽然很多,但约97.5%是咸水,淡水只占2.5%。在淡水中,约99.7%是极地冰川和其他难以利用的淡水,可以被人类利用的河流湖泊和浅层地下水仅为0.3%”!从而意识到要节
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