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一年级体育教学设计及反思 (踏石过河)

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一年级体育教学设计及反思 (踏石过河) 简介:

一年级体育教学设计及反思
《踏石过河》教学设计




容 1、双脚跳
    2、踏石过河
    3、自主游戏
 

级 
水平一学生


学练目标 1、让每位学生以饱满的热情,积极的态度投入到学练中去,并体验与他人一起活动与独自活动的区别。
2、让学生亲自体验双脚跳的方法,学会游戏踏石过河的方法。发展跳跃能力,提高协调与灵敏反应素质。
3、培养学生在学练中的合作意识和团结精神,使学生互相合作,积极思考,培养勇敢、果断、勇于克服困难的精神。
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