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人音版四年级下音乐教案：第二课 跳起来
课 题： 第二课   跳起来
教学
  目标： 1.音乐与舞蹈原本是一家。感受三首不同地区不同时代的舞蹈音乐，体验其不同的风格特征，拓展我们的视野。
2.表演《我和提琴》，了解挪威人民的风格。在学唱《我和提琴》过程中掌握3/8拍的特点及学习找出曲调中的重复乐句，为今后进一步学习曲式打下基础。
3.在学唱新疆民歌《跳吧，跳吧》后，即兴编创舞蹈使歌舞一体。
课时
安排 第一课时：聆听《马刀舞》、《小步舞曲》；学唱《我和提琴》。
第二课时：聆听《新疆舞曲》(第二号)；学唱《跳吧，跳吧》；本地区舞曲交流。
课前
准备： 打击乐器，教学光盘。
第一课时
教学目标：
一、通过表演《我和提琴》，了解挪威人民的风格。在学唱《我和提琴》过程
中掌握3/8拍的特点及学习找出曲调中的重复乐句，为今后进一步学习曲式打
下基础。
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