一、导入新课
1、板书课题。
2、什么叫“真情”?什么叫“回报”?
3、为什么以此作为课题?
二、初读课文
1、同桌互相检查朗读,找出读错的字音,将正确读音板书到黑板上。
2、全班讨论学生提出的不理解词语
积压:找近义词。
目瞪口呆:找近义词,同桌做表情,练习造句。
锃亮:可以形容哪些事物?
3、课文可以分为几段?各讲了什么?根据什么来分段的?
三、学习生字
1、同桌互相交流生字的读音、音序、部首、结构、写法、字义、扩词。
2、全班提示生字学习中的重点。
3、描红、临写,完成“读一读,再抄写”。
4、强化记忆生字词。
四、自读课文
五、作业
1、朗读课文。
2、完成《习字册》。
3、准备默写词语。
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