金色的脚印教案

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1、谈话：同学们，在以往的文学作品以及你的生活经验中，狐狸是一种什么样的动物？（学生简单谈对狐狸的印象。）

那么，通过昨天对24课的预习，狐狸又给你留下了什么样的印象呢？请用一两个词或一句话说一说。

     2、是什么让同学们对狐狸的印象发生了那么大的变化？我们一起学习课文《金色的脚印》。