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《一株紫丁香》课后反思五

12-01 00:24:56 | http://www.youjiao51.com | 135 | 人教版二年级上册语文教案

《一株紫丁香》课后反思五

《一株紫丁香》课后反思五

        张帆

《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对老师真诚的爱,文中的情意让人感动。

   上课前,我担心这篇小诗这么有诗意,恐怕学生很难理解,很难融入诗的感情。但结果出乎意料,孩子们上课特别认真,感情特别投入。上课一开始,我出示了紫丁香的图片,向孩子们介绍了丁香花的一些特征,这有助于学生理解课文的内容。学完字词之后,我在黑板上画了一棵盛开的紫丁香,帮助孩子们理解小诗,在学第三小节时,我提问:老师在什么时候会疲倦,孩子们都纷纷想到了老师的辛劳,最后,我小结,只要小朋友们上课专心,认真完成老师布置的作业,遵守学校的各项规章制度,老师就不觉得疲倦了。孩子们似乎听懂了,上课都格外地专心。学习第5小节时,我提问:老师做了一个什么样的又香又甜的梦?孩子们都纷纷猜想,一位学生说:“老师一定梦到了我们长大以后的样子。”我:“对呀,老师梦到你们长大后成了科学家、医生、老师等等对社会有用的人。”还有一位学生说:“老师梦到了我们班被评为了明星班级。”……孩子们的想像是丰富的,又是纯真的。孩子们深情地读完了课文,课堂进入了高潮。
   《语文课程标准》中倡导:改变学生的学习方式,由被动的接受学习改变为主动的探究,使学生获取探究的乐趣, 从而培养学生主动探究的意识。在这节课中,我重新调整了自己的角色和行为,变知识的阐述者为学生发展的引导者,从学生的学习角度去设计教学,引导学生通过自己的探索而获取知识,使学生最终通过自己的朗读、思考和感悟,了解和认识了紫丁香。通过这节课课堂,我觉得我和学生彼此走入了对方的心灵,孩子们对老师的工作更理解了,对老师也更尊重了。

转载自

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