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《诚实和信任》教学反思二

12-01 00:21:08 | http://www.youjiao51.com | 443 | 苏教版四年级上册语文教案

《诚实和信任》教学反思二

 柳州市柳南区实验小学  秦丽华

课文意蕴深厚,人物形象高大。首先,“我”如果驾车离去,不会受到良心的谴责。当时的环境是原因之一,“天很黑,又有雾,尽管有路灯,还是什么也看不清。”对方停车不当是原因之二,“这辆车的车头超出停车线二三十厘米”。其次,“我” 驾车离去,不会有后顾之忧,“我环顾四周,不见一人”。可就是在这种情况下,我的行动是“我往回走了五六十米”,不找到被撞车辆绝不放弃;我的想法是“虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但是它毕竟是停着的”,主动承担责任;最终的做法是“在路灯下写了一张纸条,压在这辆车的雨刷下。纸条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主跟我联系”。 全文用朴实的语言,表达了“诚实和信任比金钱更重要”这一中心。让学生记住这个结论是很容易的,但“教育远远不只是让学生掌握书本知识,它还在于唤醒、鼓舞和灵魂的感召。”使学生产生刻骨铭心的体验,方法是很多的。在教学这一部分时,我只提一个要求:“反复读这一部分,你能从这一段的什么词语或句子中体会出什么?”学生用了将近一节课的时间阅读、交流,发言非常踊跃,人物形象已深入到了学生的心灵深处。当学生感受到了人物的高大形象后,语言便有了生命,“诚实和信任比金钱更重要”自然会成为学生的自觉认识。
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