《孔子游春》教学片段设计 - 李伟忠 (江苏省启东实验小学)
12-01 00:29:20 | http://www.youjiao51.com | 112次 | 苏教版六年级下册语文教案
《孔子游春》教学片段设计
1、春天来了，万物复苏，孔子家乡泗水边又是一番迷人的美景。请同学们自由读读课文的1、2自然段，用笔画出直接描写春景的句子。
2、交流后屏显：“阳光普照大地，……”
（1）简短的一句话，却让我们看到了——，听到了——？
（2）你是从哪些词语中看出来的？（桃红柳绿、草色青青）
（3）描写春天的词语好多，请你也说上几个。
（4）多美的春色啊！谁来读好这句话。（请两生，再齐读）
3、在作者眼里，大自然就是一位——（板书：大自然 母亲）
4、（指板书）作者把大自然比作母亲。（屏显下文，引读：广袤的大地是她——）
（1）这些句子稍作变化就是一首诗歌了。（屏显诗文）
（2）仔细读读这四句话，看看它们有什么共同点？
（3）交流。都是比喻句，把什么比做什么？（指生说一句，同桌说其他的三句。）
（4）还有什么共同点？（前面的词语都是大自然中景物，后面是形容母亲的。）
（5）照这样的句式你也来写一写。（出示：（）的（）是她（）的（））
（6）老师刚才看了大家写得都很不错，小组交流，然后推选一人全班交流。
（7）我们一块儿读好这首诗。（第一句齐读 ，1－4句四组读，第五句后点名读。）
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