《滴水穿石的启示》教学片段
师:在作者所列举的名人事例中,哪个最能打动你?
生:明朝医药学家李时珍写出药学巨著《本草纲目》
师:写一本书就能打动你?
生:除了他的写作动机是为了纠正前人的错误,为人类造福以外,更是因为他走遍了大半个中国,而且是翻
山越岭,十分艰难,这是一件很不容易的事情。
生:他访名医也很容易,说不定受过冷面孔,做过冷板凳,甚至吃过闭门羹。
生:尝草药更加令人敬佩。鲁迅先生说过:“第一个吃螃蟹的人是勇敢的人。”谁知道哪些药草有毒,
哪些药草没有毒?这可是件很不容易的事情。
师:同学们所说确实很感人。但这好像和“滴水穿石”没有什么关系呀?是不是有更深层的东西未被我
们发掘到?
生:老师,我明白了,最了不起的是“经过了二十几年的不懈努力”,这时一般人难以做到的。
生:二十几年的风风雨雨和崎岖坎坷,李时珍都挺过来了,我真的很感动。
生:人生有几个二十几年?可以说,李时珍毕生在努力。
生:二十几年专注地做一件事,一定能做得很好,也一定能成就一个人。
师:同学们说得很好。你能将你的一腔敬佩之情融入到你的讲述或朗读中吗?
(生动情入境地的读或讲)
【评点】教学中教师没有停留在知识的层面上,而实现了与文本的对话,与作者的对话,与自己思想的
对话,实现了与新课标精神的统一。