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粤科版四年科学(物体运动的测量)教案

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粤科版四年科学(物体运动的测量)教案 简介:

(粤科版)四年级科学 第十课 物体运动的测量
 
(一)教学目标:
科学知识:
1.知道物体的运动描述需要位置、方向和快慢。2.      测量并记录沿直线运动物体在不同时刻的位置。3.     用简单图表来表示距离与时间的关系。
能力培养:
1.培养学生分析问题的能力。2. 培养学生定量观测记录、收集整理信息的能力。
情感态度价值观:
1.愿意与同学合作与交流。2.乐于用学到的科学知识解决问题。
(二)设计意图
本课以“汽车的速度有多快?”为情景引入,让学生通过比较玩具小车的快慢,找出最快的一辆,然后围绕这辆小车到底有多快的问题,让学生进行科学的测量,了
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