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社区——我的大“家”教案

  • 所属栏目:三年级品德与社会
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  • 资源下载中心类型:小学教育 - 小学思想品德 - 三年级品德与社会
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社区——我的大“家”教案 简介:

浙教版《品德与社会》三年级下册《社区——我的大“家”》 
教学目的: 1.认识社区,了解社区的概况。
2.知道社区里有哪些基础设施,了解他们的作用。
3.热爱自己的社区,为能生活在这样的社区而感到幸福感到自豪。
教学重点: 通过调查了解,熟知社区的设施,以及它们的基本作用。
教学难点: 培养学生热爱社区的思想感情。
教学过程:
第一课时
一、录像导入,激发兴趣
1.播放音乐《快乐的晚会》,看一段男女老幼在社区内载歌载舞参加活动的录像。
2.教师启发谈话:这么其乐融融的场面,多像一家人在一起的情景啊!这是哪里举行的什么活动呢?让学生猜一猜推测推测。
3.学生发言后总结:这是丰富多彩的社区活动的剪影。
二、话题讨论,形成概念
1.师:那么什么是“社区”呢?请同学们来说一说自己对社区的理解。
2.学生畅所欲言地说,教师加以总结整理,大致形成以下要点,说对其中一个意思的加以表扬:
 a、社区是由附近的左邻右舍组
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